高考励志文章:影响高考成绩的误区
runsly 03-20 次遇见高考勵志文章:影響高考成績的誤區
一千個人有一千種思想,當然一千個考生會有一千種應對高考的手段。但是如下誤區,卻是很多考生的備考期間的通病,望引起大家注意:
誤區一,不肯動筆。有的考生看着題目覺得已經明白了,但一動筆就出錯。實際上,隻有通過寫字才能完成試卷。隻有寫才能把問題暴露出來,才能把考生的思維結果變成文字,傳達給評卷老師。答題,要動筆;看書要動筆,在旁邊做标記;整理錯誤,要動筆;聽老師講課,也要記筆記。
切記:試卷時用筆寫出來的,不是用眼睛看出來的。
誤區二,以強補弱。一般來說,考生各個學科之間有強有弱,這很正常。某考生認爲,他數學強,外語弱,争取數學多考幾分,把外語補回來。這是一個非常錯誤的戰略安排。正确的戰略安排是強科更強,弱科變強。(勵志名言 m.zhaichao.net.cn)比如,該考生數學原來能考120分,滿分150分,提升空間隻有30分,而且提升起來有困難;外語原來隻能考80分,還有70分的提升空間,提高起來也相對容易。
切記:一條腿再好,走起路來還是兩條腿更舒服輕松些。
誤區三,陷入題海。有的考生,幾乎把全國各地的模拟題都做了,幾乎每天都在不停的做題、做題,幾乎沒有思考和提升思維的時間。考生們要從題海裏走出來,做對一道題,就掌握一道題。做題時,更重要的是反思一下“爲什麽做對了,爲什麽做錯了”。這比大量重複做題要有用。
切記:一道題做三遍的效果遠好于三道題做一邊的效果。
誤區四,亂買資料。一些家長病急亂投醫,孩子有的科目不行,就買一大堆資料。其實,考生的負擔已經很重了。教科書和《考試說明》,再加上本區的複習資料就夠用了,建議家長不要再另外購買複習資料。
切記:當所列問題太多的時候,就不知道什麽是問題了。
誤區五,信心下降。很多同學經曆了幾次模拟考試後,覺得自己成績不夠理想,頓時就灰心了,感覺自己就是一個考大學的料,自己很努力了,卻得不到與之匹配的結果。但你知道:不放棄還有希望,放棄的話就沒有希望了。現在距高考還有一段時間,隻要考生靜下心來複習,提高成績是完全有可能的。千萬不要喪失信心,放棄努力。
切記:信心是我們前進的動力。
加油,勝利就在前方!
高考励志文章:影响高考成绩的误区
一千个人有一千种思想,当然一千个考生会有一千种应对高考的手段。但是如下误区,却是很多考生的备考期间的通病,望引起大家注意:
误区一,不肯动笔。有的考生看着题目觉得已经明白了,但一动笔就出错。实际上,只有通过写字才能完成试卷。只有写才能把问题暴露出来,才能把考生的思维结果变成文字,传达给评卷老师。答题,要动笔;看书要动笔,在旁边做标记;整理错误,要动笔;听老师讲课,也要记笔记。
切记:试卷时用笔写出来的,不是用眼睛看出来的。
误区二,以强补弱。一般来说,考生各个学科之间有强有弱,这很正常。某考生认为,他数学强,外语弱,争取数学多考几分,把外语补回来。这是一个非常错误的战略安排。正确的战略安排是强科更强,