大学2018年寒假工作安排
网友 10-11 次遇见校内各部門:
一、學生
2018年1月22日(周一)~x月3日(周六)放假。x月4日注冊,x月5日(周一)正式上課。
二、教師
2018年1月29日(周一)~x月1日(周四)輪休。x月2日(周五)上班。
三、機關幹部、職工
2018年1月30日(周二)~2月28日(周三)輪休。x月1日(周四)上班。
四、學校提供公共服務的職能部門在寒假期間要安排好必要的服務。具體安排報校長辦公室。
五、各部門務必做好寒假期間的校園安全保衛工作。
特此通知。
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20xx年寒假打工心得體會
今年寒假放假後,我沒有立即回家,而是是去了**,打了20(幼兒園聖誕節主持稿及講話稿)天的短期工,這個給别人帶來歡樂,給我帶來汗水和疲憊的地方,讓我不再是個小孩。
我逐漸開始思考,我們大學生到底學到了什麽?
誰最能吃苦?
那些已經離開學校,加入社會的打工仔,跟我們出生在一個年代,跟我們暴漏在相同的嚴寒下,吃相同的大鍋飯。或許他們隻會hello和拜拜,或許他們隻會掃地、倒水、搬箱子,但是他們更會将汗水抹掉,喝口涼白開,繼續埋頭苦幹。
看着那些擦着防曬霜的阿迪和耐克,她們窈窕白皙,他們高大帥氣,他們被認定是祖國的希望之花。可令人遺憾的是,這些用太陽帽遮擋的向日葵,用可樂澆灌的溫室花朵,不出一個星期,三分之一已經溜之大吉。小皇帝們回家繼續受寵,身邊有空調,走遍四季都不怕;小公主們投入媽媽的懷抱,牛奶面膜快快敷上。
口口聲聲說咱們不是爲了工資,是爲了積累經驗。但是你們到底得到了什麽?
賺錢不容易!
不好好學習以後就幹這個!
社會,真的好複雜!
還有什麽?
我們缺乏的是什麽?我們應該學習什麽?我們學的知識應該怎麽應用?社會和學校到底有什麽不同?怎麽爲人處世?怎麽提升自己?我能幹什麽?我可以幹什麽?我憑什麽被錄用?當今社會需要什麽樣的人才?怎麽展現自己的優勢
在這裏工作苦不苦?真的很苦(早晨七點到崗,器械操作人員要在烈日下曝曬一整天,售币人員被禁锢在一個小票亭裏 直到淩晨兩點回家)。
在這裏誰不苦?找不出來。
在這裏誰肯帶頭吃苦?我們的老總 哪裏出問題,他立即就能想出臨時解決方案;部門經理失職,他承擔主要責任;他不早退,不午休,不晚點;國家質監局領導來,他彙報工作進程;省領導來視察,他陪着;他會對19歲的員工說 謝謝 ,他會對40歲的會計嚴厲批評,他和我們一樣吃盒飯,他還會開部門間會議綜合協調、聽取下屬建議;他将抱怨化爲動力,将困難逐一化解 這就是老總的魅力,這就是老總的金鑰匙。不要隻羨慕他能開帥氣十足的Bmw,不要隻看到他有多少大的公司。他有的我們沒有。爲什麽?
不僅是因爲我們沒有他的經營頭腦,更因爲我們沒有他那種肯吃苦、願吃苦的精神。那種大氣,那種細緻,收放自如,堪爲人首。打心底,佩服他。
向上看,老總比我們能吃苦;向下看,打工仔不怕苦。而我們,這群被可樂澆灌、被非主流滋養的 高材生 們,又有什麽資格喊苦叫累!
什麽是有才?
宋丹丹說: 老伴啊,你太有才了! 紅遍全國。
到底什麽是才? 博士、海歸、公務員、高級技工?周傑倫、餘秋雨、紅客、《越獄》男一號?不同學曆、不同職位、不同行業,是什麽決定他們有沒有才?
在學校,我們學到了基本的知識,有些甚至已經超出生活很遠。如何深造,如何應用?
有才的人不是指天才。
首先,先做人後成才。學會待人接物,養成良好道德品質,本本分分做人,老老實實做學問。
其次,學以緻用學了忘了,等于沒學;學了不理解,等于背天書;學了不會用,等于浪費。很多理科生抱怨,我們學的微積分、物質結構、沖量動量都有什麽用?不如文科生學的更适應社會,曆史、地理、政治都是人與人交流的重心,所以文科更實用。就以我的人生導師 我老爸爲例,他就是理科生,但是我從小就感受到他能将學到的東西用到生活中 從做飯到洗衣服,從洗衣服再到開車 書本上的知識不是用來應付考試的,而是教你怎樣去生活,怎樣去改善生活。
不可或缺的重點:終身學習。記住《師說》就好,向上向下,向前向後,知識無時無處不在。
那麽我們大學生到底學到了什麽?
學英語是爲了當翻譯 将英語作爲交流工具?
學金融是爲了當老總 了解這個行業,從事這個行業?
學食品是爲了造美食 提升食品行業的水平(從制造到咻敚瑥臓I養到安全)?
不得不提的是博學與專學的矛盾。
多學有什麽不好?學得精有什麽不好?人各有志,各有所長。這個是無法統一的,沒有正誤的。隻要是社會需要的,隻要是社會認可的,隻要是能爲社會創造價值的,那麽你所學的就是有用的。當我們在而立之年回憶過去的流金歲月,有沒有後悔?不要做後悔的事,三思而後行。爲自己的所做所爲負責,青春的黃金歲月荒度了,就一去不返。 no pains,no gains ,站在山巅的人早已開香槟慶祝勝利的喜悅,并且仍然眺望遠方,去征服更高的山峰。這是一種價值的體現,才的價值,人的價值。
态度決定一切?
生活是一種态度。
積極的态度創造積極的人生,消極的态度将你打入不複之地。學習态度、工作态度、待人接物的态度 以前我總認爲是自己記性不好,所以老是忘記很多事。現在我深深地感覺到,其實那就是我的态度問題,不給予足夠的重視,沒認識到事情的重要性,所以總是覺得無所謂,自然很快就抛到了腦後。爲了防止遺忘,這次工作我就專門把所有的事情都記錄到本子上,日期和日程很清楚,這也确實有很大幫助,我想這也是一種态度。 态度決定一切 。相信自己,隻要你相信,你努力,就一定會成功的。
就拿工作記錄來講:字迹、詳略、準确性、布局、落實記錄、最後總結等,都是一種積極态度的體現。
風靡一時的電視劇《士兵突擊》裏有一句很經典的台詞: 不要再混日子了,小心日子把你給混了。 隻因爲 生活是一種态度 。
或許是因爲接觸社會太少,我們整日生活在幸福的校園裏,很難體味到人生百味。這個假期的打工經曆教會我用心、認真地體味人生的每一階段每一天,那是人生的一筆巨大财富。
生活是一門藝術,人人都是藝術家。若你的藝術品需要音樂,那麽請奏響你人生跳躍的音符;如果你需要他變得多姿多彩,那麽就請用汗水調和你生命的顔色,用才華勾勒你人生的壯美畫卷。
生,自當如夏花之絢爛!
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寒假實踐報告20xx年學生寒假實踐報告
#p#分页标题#e#第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西将讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明确了我們青年學生的成材之路與肩負的曆史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲将來更加激烈的競争打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麽複雜,我想也很難說清楚,隻有經曆了才能了解.才能有深刻的感受,大家爲了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎麽把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着适應它.如果還不行,那就改變一下适應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部.要想成爲一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麽你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,隻要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麽困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而随着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上産生,但是認識一經産生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,哂玫娇陀^實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。隻學不實踐,那麽所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。寒假實踐報告篇3
寒假的來臨,使我猶豫不定:不知是外出沿海求職還是回家處理瑣事。由于老家的宅基地被别人侵占了,這才使我回家的欲望更加強烈。這個寒假也讓我收獲頗多……
回家那天,我并不是直接回老家,而是先去看望了我的媽媽,因爲她生病了,我也好久沒有去看望過媽媽啦,是該看看啦,在哪裏待了幾天,我踏上了去舅舅家的形成,自從我的家庭落魄之後,在外流浪了幾年回來就寄居在舅舅家裏。本來我想着到了舅舅家裏,休息一天就去自己老家處理宅基地的事,又不忍心看着舅舅一個人在家累,就決定等姐姐回來了,我再去,沒幾天,姐姐回到了家裏,她回來的第二天,我待着姐姐的相機就去了我的老家。
到了老家,感覺院子裏空蕩蕩的,原來是有很多年輕人在外工作,不回家過年,然而我在旁邊叔叔家裏落腳之後,去看了下自己的宅基地和拍了一些照片,由于自己身上沒有什麽材料可證明,也沒人幫助下,自己就去當地的政府去咨詢,幸好我讀初中時被村委會委托政府把我安排在敬老院,當時我的表現很好,給他們留下了很好的印象,所以有個姓房的叔叔幫了我,我很快找到了國土局的相關負責人幫我複印了一份複印件,弄好後就直接回到老家。
到家了,找到村委會的人和院子裏年長的人讓他們來坐做下公證人,都到齊了,幾次讨論決定:鄰居以先斬後奏的方式由于我不同意,所以他提出的提條件都與以否決,我給他的定義是屬于侵占他人财産,所提條件應由我提出了,不同意則以法律文書做事就是強行拆除。經過幾次的讨論和争執下,同意了我所提出的條件。
通過這次的事情後,真的讓我成長了很多,也穩中了很多,在也不像以前不懂事的那個我啦,同時也學會了用法律保護自己及自己的一切财産,并看清現實社會複雜變化。
不管在做什麽樣的事情,都要事先考慮清楚之後才能去做,決不能想什麽就去做什麽,還要思考做這件事情意義何在、利害關系和站在别人的角度上去思考些問題,這樣,自己才會有意想不到的收獲。同時,别人才會與自己交流做朋友。
以前的我,什麽都喜歡和别人分享,有時還愛鬧情緒,但是,現在我不一樣了,學會了什麽事情該說,什麽事情不該說;什麽場合做什麽,什麽場合不該做什麽;什麽樣的人該說什麽樣的話,什麽樣的人不該說什麽樣的話等等。
#p#分页标题#e#不管自己什麽樣的地方,或是做某些事情等,都不能去觸犯法律的底線,一旦觸犯了,自己将會是什麽樣,就可想而知;當别人觸犯到我的底線時且超出法律所規定的界限時,自己決不能跟着犯同樣的錯誤,而是要用法律來保護自己的人身安全以及财産安全。同時也要告訴他們,要遵紀守法,不要觸犯法律的底線,因爲生命隻有一次,應該好好愛惜才是,如果你觸犯了法律,受傷害的不是你一個人,它會是一個家庭,或兩個家庭,或一個民族,或一個國家,所以我們要時刻謹記在心,這樣,我們才能或得有價值意義。
現在的社會存在自然境界、功利境界、道德境界和天地境界的人,很難分辨出他們是屬于哪一境界,所以,想要在這四種境界中立足,隻有不斷的吸取知識的海洋,去擴寬自己的視野,這樣,才能找出屬于自己的那一境界使自己立足于這個社會當中。
大学2018年寒假工作安排
校内各部门:
经校长办公会研究决定,学校2018年寒假工作安排如下:
一、学生
2018年1月22日(周一)~x月3日(周六)放假。x月4日注册,x月5日(周一)正式上课。
二、教师
2018年1月29日(周一)~x月1日(周四)轮休。x月2日(周五)上班。
三、机关干部、职工
2018年1月30日(周二)~2月28日(周三)轮休。x月1日(周四)上班。
四、学校提供公共服务的职能部门在寒假期间要安排好必要的服务。具体安排报校长办公室。
五、各部门务必做好寒假期间的校园安全保卫工作。
特此通知。
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20xx年寒假打工心得体会
今年寒假放假后,我没有立即回家,而是是去了**,打了20(幼儿园圣诞节主持稿及讲话稿)天的短期工,这个给别人带来欢乐,给我带来汗水和疲惫的地方,让我不再是个小孩。
我逐渐开始思考,我们大学生到底学到了什么?
谁最能吃苦?
那些已经离开学校,加入社会的打工仔,跟我们出生在一个年代,跟我们暴漏在相同的严寒下,吃相同的大锅饭。或许他们只会hello和拜拜,或许他们只会扫地、倒水、搬箱子,但是他们更会将汗水抹掉,喝口凉白开,继续埋头苦干。
看着那些擦着防晒霜的阿迪和耐克,她们窈窕白皙,他们高大帅气,他们被认定是祖国的希望之花。可令人遗憾的是,这些用太阳帽遮挡的向日葵,用可乐浇灌的温室花朵,不出一个星期,三分之一已经溜之大吉。小皇帝们回家继续受宠,身边有空调,走遍四季都不怕;小公主们投入妈妈的怀抱,牛奶面膜快快敷上。
口口声声说咱们不是为了工资,是为了积累经验。但是你们到底得到了什么?
赚钱不容易!
不好好学习以后就干这个!
社会,真的好复杂!
还有什么?
我们缺乏的是什么?我们应该学习什么?我们学的知识应该怎么应用?社会和学校到底有什么不同?怎么为人处世?怎么提升自己?我能干什么?我可以干什么?我凭什么被录用?当今社会需要什么样的人才?怎么展现自己的优势
在这里工作苦不苦?真的很苦(早晨七点到岗,器械操作人员要在烈日下曝晒一整天,售币人员被禁锢在一个小票亭里 直到凌晨两点回家)。
在这里谁不苦?找不出来。
在这里谁肯带头吃苦?我们的老总 哪里出问题,他立即就能想出临时解决方案;部门经理失职,他承担主要责任;他不早退,不午休,不晚点;国家质监局领导来,他汇报工作进程;省领导来视察,他陪着;他会对19岁的员工说 谢谢 ,他会对40岁的会计严厉批评,他和我们一样吃盒饭,他还会开部门间会议综合协调、听取下属建议;他将抱怨化为动力,将困难逐一化解 这就是老总的魅力,这就是老总的金钥匙。不要只羡慕他能开帅气十足的Bmw,不要只看到他有多少大的公司。他有的我们没有。为什么?
不仅是因为我们没有他的经营头脑,更因为我们没有他那种肯吃苦、愿吃苦的精神。那种大气,那种细致,收放自如,堪为人首。打心底,佩服他。
向上看,老总比我们能吃苦;向下看,打工仔不怕苦。而我们,这群被可乐浇灌、被非主流滋养的 高材生 们,又有什么资格喊苦叫累!
什么是有才?
宋丹丹说: 老伴啊,你太有才了! 红遍全国。
到底什么是才? 博士、海归、公务员、高级技工?周杰伦、余秋雨、红客、《越狱》男一号?不同学历、不同职位、不同行业,是什么决定他们有没有才?
在学校,我们学到了基本的知识,有些甚至已经超出生活很远。如何深造,如何应用?
有才的人不是指天才。
首先,先做人后成才。学会待人接物,养成良好道德品质,本本分分做人,老老实实做学问。
其次,学以致用学了忘了,等于没学;学了不理解,等于背天书;学了不会用,等于浪费。很多理科生抱怨,我们学的微积分、物质结构、冲量动量都有什么用?不如文科生学的更适应社会,历史、地理、政治都是人与人交流的重心,所以文科更实用。就以我的人生导师 我老爸为例,他就是理科生,但是我从小就感受到他能将学到的东西用到生活中 从做饭到洗衣服,从洗衣服再到开车 书本上的知识不是用来应付考试的,而是教你怎样去生活,怎样去改善生活。
不可或缺的重点:终身学习。记住《师说》就好,向上向下,向前向后,知识无时无处不在。
那么我们大学生到底学到了什么?
学英语是为了当翻译 将英语作为交流工具?
学金融是为了当老总 了解这个行业,从事这个行业?
学食品是为了造美食 提升食品行业的水平(从制造到运输,从营养到安全)?
不得不提的是博学与专学的矛盾。
多学有什么不好?学得精有什么不好?人各有志,各有所长。这个是无法统一的,没有正误的。只要是社会需要的,只要是社会认可的,只要是能为社会创造价值的,那么你所学的就是有用的。当我们在而立之年回忆过去的流金岁月,有没有后悔?不要做后悔的事,三思而后行。为自己的所做所为负责,青春的黄金岁月荒度了,就一去不返。 no pains,no gains ,站在山巅的人早已开香槟庆祝胜利的喜悦,并且仍然眺望远方,去征服更高的山峰。这是一种价值的体现,才的价值,人的价值。
态度决定一切?
生活是一种态度。