课文《草》教案范文
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1、体会动作描写、神态描写、心理描写以及细节描写的表达作用。
2、理解课文塑造了以周副主席为代表的老一代无产阶级革命家的高大形象。
3、理清课文的线索，理解课文紧扣线索安排情节的写法。
教学重点：
理解文中关键语句的深刻含义。
教学难点：
理清课文的线索，理解课文紧扣线索安排情节的写法。
教学方法：
朗读法、自学指导法、自读探究。
教学过程：
一、导入：
1、体会动作描写、神态描写、心理描写以及细节描写的表达作用。
2、理解课文塑造了以周副主席为代表的老一代无产阶级革命家的高大形象。
3、理清课文的线索，理解课文紧扣线索安排情节的写法。
教学重点：
理解文中关键语句的深刻含义。
教学难点：
理清课文的线索，理解课文紧扣线索安排情节的写法。
教学方法：
朗读法、自学指导法、自读探究。
教学过程：
一、导入：