《害羞的番茄》中班教案

《害羞的番茄》中班教案范文

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是52fw.cn小编收集整理的《害羞的番茄》中班教案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　活动目标：

　　1、学念儿歌，感受番茄的情绪变化。

　　2、通过动作、表情、语言来表现番茄害羞的层次变化。

　　3、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。

　　4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。

　　活动准备：

　　1、PPT课件

　　2、儿歌录音《害羞的`番茄》

　　活动过程：

　　中班语言儿歌教案《害羞的番茄》含PPT课件

　　二、播放儿歌录音，请幼儿倾听儿歌，熟悉儿歌内容。

　　1、蜜蜂对番茄说了什么？它是怎么说话的？番茄听了蜜蜂的话，是什么心情？

　　2、青蛙对番茄说了什么？它是怎么说话的？番茄听了青蛙的话，是什么心情？

　　3、小鸟对番茄说了什么？它是怎么说话的？番茄听了小鸟的话，是什么心情？

　　4、为什么说番茄有点害羞、很害羞、害羞得不得了？从哪里看出来的？

　　5、番茄整张脸都红了，说明它怎么了？（成熟了）

　　6、你来用动作、表情学学番茄害羞的样子。

　　三、幼儿跟随儿歌一起边念边做动作。

　　四、PPT出示草莓的图片，观察草莓颜色的变化。引导幼儿用“有点……很……得不得了”的句式描述。再想象会有什么小动物来和草莓说话，尝试仿编儿歌，丰富幼儿的语言表达。

　　教学反思：

　　利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥。