崇州市绿色实验幼儿园召开四川省级课题开题报告会

四川新闻网成都1月7日讯 教育科研是学校发展的内动力，是实现幼儿园保教质量提升和可持续发展的关键。一直以来，崇州市绿色实验幼儿园高度重视“科研兴园，内涵发展”，继上一轮成都市级课题《幼儿园户外科学探究活动的设计和实施研究》顺利结题后，又于2020年8月成功立项了四川省教育学会重点课题《绿色可持续发展理念下幼儿园科学探究园本课程的构建与实施》，并于2021年1月6日召开了课题开题报告会。

会议特别邀请到了成都市教育科学研究院陈军老师、成都大学师范学院万中教授、崇州市教育研究培训中心主任刘伏元、副主任王智勇、科研部主任饶成滔、学前教研室主任王燕等专家进行了现场指导。崇州市部分学校、幼儿园的校园长、老师们也参加了开题会。

首先，专家们现场观看了幼儿项目式户外科学探究活动，与孩子们一起体验了手作造纸、磨豆豆、皮影表演、沙地引水等项目科学探究的趣事，与孩子们一起分享了科学探究游戏中的发现与快乐。

接下来，在会议室，课题负责人王晓燕园长陈述了课题开题报告，详细地介绍了本次课题的问题由来、研究目标、内容、措施以及预期成果等，让大家对课题研究方案有了深入的了解；课题主研教师那妍、周小力分别陈述了课题文献综述和前期调查分析报告，全面介绍了绿色实验幼儿园课题组在课题准备阶段进行的文献学习和调查分析的相关情况。

之后，成都市教育科学研究院陈军老师、成都大学师范学院万中教授对课题进行了细致深入的评议指导。陈军老师对绿色实验幼儿园一直以来对教育科研工作的激情、规范、务实以及在前几轮课题中一步一个台阶取得的研究成果给予了充分肯定。同时建议课题组重点在“绿色可持续发展”的内涵上深入解读，进一步明晰园本课程存在的问题，找准研究目标，真正实现以绿色可持续发展理念推动幼儿园发展的飞跃。

万中教授指出：本次课题的研究方向选择非常好，绿色实验幼儿园有很强烈的研究意识，通过课题研究有力地推动了幼儿园的特色发展。同时建议课题组进一步找准绿色可持续发展与园本课程的链接，找准原有成果与今后研究的链接，深入学习国内外关于可持续发展的理论，立足人与环境两方面的可持续发展，实现研究真正有新的价值。

最后，教培中心主任刘伏元、副主任王智勇分别进行了总结发言，对绿色实验幼儿园的科研工作给予了高度肯定，同时也提出了新的要求，希望绿色实验幼儿园以本次课题研究为契机进一步引领幼儿园特色发展，实现教育教学的再次提升，为崇州教育贡献力量。（杨洁）