课题研究促发展，成都武侯社区学院举行市级重点课题开题论证会

中国网4月6日讯（刘杨）4月2日，成都市教育科研重点课题《“诸葛家长学堂”建设的实践研究——以武侯区为例》在武侯区社区学院举行了开题论证会。四川省教科院家庭教育指导中心副主任李淑英、四川省社科院社会学所副研究员杨华军、成都市教科院教师发展研究所教研员何赳立、成都市武侯区教科院教育发展研究所所长蒋波以及课题组所有成员参加会议。会议由武侯社区学院副院长贾军主持。

《“诸葛家长学堂”建设的实践研究——以武侯区为例》课题研究，旨在通过实践研究家庭教育课程、师资、学习方式、评价机制和阵地建设等内容，构建诸葛家长学堂，提升家庭教育指导服务质量，助推武侯区家庭教育工作开创新局面。

蒋波受成都市教科院教育改革发展研究所副所长陈宇燕委托，宣读了课题立项批文。课题组作开题报告，从课题研究背景、研究内容、研究方法、研究思路、研究步骤、预期成果、课题研究条件和基础保障等方面作了汇报。

与会专家从不同角度对课题进行了细致深入的指导。李淑英在肯定课题组对存在的问题进行了精准梳理的同时，从家庭教育机制、研究总目标、研究方法、研究内容、研究样本、学堂评价等方面进行给出了非常重要的指导性建议；杨华军评价课题有政治高度、有实践积累、有具体针对、有产品可能，并对课题的研究总目标提出了建议；何赳立在充分肯定课题研究价值和意义的同时，从区域统筹方面提出了指导性建议；蒋波结合本区域存在的家庭教育问题，提出了课题实施思路方面的建议。专家的建议，使课题组进一步明确了研究思路和研究方向。

武侯区社区学院院长、课题负责人张明表示，课题组将整合资源，完善家庭教育推进机制；重新梳理，使研究总目标更加明确；结合实际，采用行动研究法；扩大研究样本，使课程更具区域特色；深入研究师资队伍进阶式培养模式和积分制评价方式；加强区域统筹，解决好家庭教育问题。

活动相关负责人表示，此次市级课题申报成功充分体现了课题的研究价值和意义。随着课题研究的深入开展，必将给区域家庭教育工作带来巨大的鼓励和启发，引领区域家庭教育步入科学发展的快车道，助推武侯区家庭教育工作开创新局面，助力成都“幸福美好生活十大工程”落地落实。