高三历史教案：《新民主主义革命与中国共产党教案》教学设计
52fw.cn 06-19 次遇见辽宁省抚顺县高级中学2014年高中历史 新民主主义革命与中国共产党教案
教 学
目 标
知识和技能
中共成立，一大二大，工人运动，北伐，长征，抗战
过程与方法
通过情境教学培养学生获取信息形成问题的能力
情感与态度
领会没有共产党就没有新中国的历史定论
重点
中共成立，井冈山道路，抗日战争，三大战役，新民主主义革命的胜利
难点
理解本课的主线，即新民主主义革命取得伟大胜利的历程
关键
中国共产党不断走向胜利的历程
教具
资料
课件辅助教学
教
学
过
程
教 学 内 容
教 学 方 法
时间
分配
一、 导入新课
教学导言：近代中国，多少有志之士谋求救国救民的真理而终无结果，多少人奋起反抗而最终失败。中国到底向何处去？成了不少人思考的一个焦点问题。十月革命的胜利和马克思主义的传入，使中国先进的知识分子做出了走俄国之路的历史抉择，他们是总哦第一批马克思主义者，是中国共产党的创立者。中国共产党的成立，使中国的命运发生了根本改变
二、 新授
1、 中国共产党成立
情境营造：打出功过共产党早期组织分布图
课堂设问：你知道中国共产党早期组织是什么时候、由谁最先建立的吗？当时一共有几个共产党早期组织？
2、 中共一大的召开
情境营造：在大屏幕上打出中共一大会址，与会代表及浙江嘉兴南湖的相关图片
课堂设问：简述、评价一大所取得的成果
3、 公共二大的意义
情境营造：打出公共二大会址图片
课堂设问：在中共二大上，中国共产党现阶段的奋斗目标修改为反帝反封建，意义何在？
组织学生过网络下在有关历史图片，初步了解教材的相关内容。
思考课后的知识链接合约的与思考等习题。
教师提示：陈独秀，1920年，李大钊，北京，8个
教师提示：大会通过的纲领规定：党的名称，性质，奋斗目标，选举中央局，大会目标明确，组织机构基本健全，进行了有效分工。中共一大宣告了中国共产党的正式成立
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教 学 内 容
教 学 方 法
时间
分配
4、 中国工人运动第一次高潮
情境营造：打出中国工人运动第一次高潮形势图，香港海员罢工和京汉铁路工人大罢工等照片
课堂设问：中国为什么会出现第一次工人运动的高潮？其中京汉铁路工人大罢工为什么会失败？中国共产党得到什么教训？
5、 国共合作的实现
敬请营造：打出国民党一大召开和孙中山步出会场的图片
课堂设问：中国共产党为什么要和国民党合作？两党第一次合作的意义是什么？
6、 国民革命的发展及失败
课堂设问：第一次国共合作为什么会破裂？
7、 中共召开八七会议
课堂设问：八七会议的重大意义是什么？
8、南昌起义与井冈山道路
课堂设问：南昌起义的重大意义是什么？
思考红色根据地建立在远离大城市的农村的原因？井冈山革命根据地建立的伟大历史意义
9、红军的长征和西安事变
三、教学总结
学生结合教材归纳
教师总结：中国工人阶级的力量相对薄弱，而面对的敌人过于强大，多议会失败。
必须团结广大农民，民族资产阶级，建立统一战线，才能取得的革命的胜利
总结：标志着国共两党第一次合作的正式形成，国共合作推动了国民革命高潮的到来
这一目的探究活动，侧重点放在国共合作上，联系当前台湾国民党主席和亲民党主席先后访问大陆，思考国共两桑能否实现第三次合作？合作的基础是什么？只是一个很现实的问题
学生讲述日军侵华的史实和中共抗战的经过
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作
业
A层
课后题
B层
练习册
反
思
与
重
建
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