高中历史教案：鸦片战争

　　材料：义律(被迫缴烟的同时)报告英国外交大臣巴麦尊，称：中国政府禁烟“乃是陛下政府对于过去所受一切损失取得补偿的最好理由”，也是扩大对华贸易“最有希望的机会”。

　　中国“强迫缴出英国人的财产(注：指鸦片)就是一种侵略。”“应该使用足够的武力”，对中国进行“迅速而沉重的打击”。(《义律致巴麦尊私人机密件》)不久，巴麦尊告知义律：“陛下政府意将派遣海军到中国海去，可能还有少量陆军”，“立刻封锁广州与白河或北京诸河”，并“有意于要永远占有”可作为英国远征军基地和商务基地的岛屿。“我希望你用心研究实现这样一个计划”的各种条件“和对华贸易有关的商人和制造家”“对中国人实行强力行动”的要求。

　　《巴麦尊致义律的机密件》

　　2.战争过程：

　　师：(引导学生阅读教材，并结合《鸦片战争形势示意图》理清战争经过的两个阶段和重要事件。)

　　生：(在教师的指导下进行学习)

　　战争爆发(1840年6月)——战争扩大(1841年)——战争结束(1842年8月)

　　师：(投影有关材料，加深认识)

　　生：(在教师指导下阅读思考，通过材料感受历史。)

　　材料1：英军攻入定海，将全城洗劫一空，一个参加了这次战役的英军官记载到：“军队登陆了，英国国旗竖起来了。从这一分钟起，可怕的掠夺在眼前展开了。横暴的闯入每幢房子，打开每一只箱使，……这一切都被席卷而去，剩下来的只是被无情炮火击毙击伤的死尸和伤员，……直到再没有什么东西可拿的时候，抢劫才停止。”

　　——古柏尔等著《殖民地保护国新历史》

　　材料2：三元里的抗英：“逆夷自破虎门以来，未有如此之受创者。”“乡民熟睹官兵不可恃，激于义愤，竭力抵抗，一呼而起，遂令英夷胆落魂飞，骤解围困”。

　　——引自林增平《中国近代史》

　　师：(概括总结)英国侵略者从侵入中国领土的第一日起，就开始了极其残暴的屠杀和劫掠。可见，这是一场非正义的侵略战争。也就从这时起，中国人民展开了不屈不挠的斗争，三元里人民的斗争就是中国人民反抗外国资本主义侵略的武装斗争的开端。此外。广大的爱国将士英勇作战，为国捐躯，表现出了伟大的爱国主义精神和高尚的情操。

　　3.中国战败的原因

　　师：(将《l9世纪上半期的中英两国的情况对比表》再次用投影展示在学生面前)鸦片战争是东方古老刀矛与西方近代炮舰的拼杀，是落后的农业大国与新兴工业王国的较量，是东西方历史长河交汇掀起的骇浪，这场正义与邪恶、文明与野蛮、自卫与劫掠的搏击，其结局是：正义遭到惩罚，野蛮亵读了文明，劫掠者弹冠相庆，自卫者俯首求降。为什么会是这种结局呢?(提出问题，引发思维)

　　生：(从具体原因和根本原因两个方面进行讨论，得出结论：中国战败的原因和教训) 师：(从学生讨论中归纳、概括)具体原因是清政府政治腐败;中国封建经济落后;军事技术和装备落后;综合国力衰弱;掌握战争领导权的清朝统治集团战和不定，军事指挥失当。

　　根本原因是腐朽没落的封建主义不能抵抗新兴的资本主义。

　　生：(在教师的启发下，把视角放得更宽，进行更深层次的思考)

　　师：此外，这场搏击还把许多问题和思考带给了我们：中国禁止毒品输入，却遭到痛打;西方贩卖鸦片，终为国法所容;中国在辽阔的本上作战，却惨遭失败，英国海盗式的袭击却一举胜利;正义的民族战争受到惩罚，掠夺的殖民战争反取得成功;中国社会按自身矛盾运动的固有轨迹运转，遭到历史扼制，西方社会按固有轨迹运转，却获得历史成功。总之，这场战争及其结局是那样不可思议又理所当然，是那样偶然又不可抗拒。野蛮与文明在这里交叉，贸易与掠夺在这里混杂，正义与邪恶在这里碰撞。让我们在比较分析中探寻历史发展的必然性。(让学生充分讨论，还可以写出小论文)