文明伴我成长演讲稿

　　文明伴我成長演講稿（一）

　　敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！今天，我演講的題目是“文明美德伴我成長”。

　　文明美德，是作爲一個人必須擁有的，你要别人對你文明，首先你就得懂得文明，懂得美德，我們就從美德說起吧！什麽是美德？微笑是一種美德，尤今曾說：“笑是無言的禮貌，一個微笑，使你赢得整個世界。”養成好習慣是一種美德，陳鶴琴說：“習慣養得好，終生受其福；習慣養不好，終生受累。”保護環境也是一種美德，雨果曾說：“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”……

　　傳承文明，踐行美德。一定有許多故事，今天我就講幾個吧！

　　第一個故事：有一次，列甯同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列甯，就要退回去給讓路。列甯阻止她說：“不必這樣，你端着東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠着牆，讓女工上樓了，他才下樓。這不是良好文明美德的體現麽？

　　第二個故事：在秦朝，有一個叫季布的人，他一向諏嵤匦牛瑥牟怀鰻柗礌枺?饝?鹑说氖拢瑥臎]有做了一半就放棄……人們就說：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”于是，就有一諾千金這個詞了。

　　文明，與美德同行；美德，與文明共創。一個有文明地方就有美德；一個有美德地方就有文明！文明美德就如一泓清泉可以爲我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

　　前進的道路已經鋪好，我們要頑強的走下去。首先我們要具備小學生的美德，具備我們中華民族的美德，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們擁抱文明，牽手美德，結伴同行！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

文明伴我成長演講稿（二）

　　中華名族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族，一種執着的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融彙成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。

　　千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。

　　其實，文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……

　　文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，隻要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中紮根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。

　　公共文明是社會意識的集中體現，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上，所以，個人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國欲存争于天下，其首在立人，人立而後凡舉。”所以首先要完善個人修養，人的文明修養斌不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。

　　文明美德就如一泓清泉可以爲我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

　　前進的路已經爲我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人爲，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，别讓陋習沾染如花的青春，更别讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行！

文明伴我成長演講稿（三）

　　生活中處處有美，“文明美德”也是一種美。

　　烈日炎炎的盛夏，我乘着公交車趕往回家的路。車廂内很擁擠，仿佛這班車是開往人們所有向往的天堂。有中年男子、婦女、學生，還有未懂事的小孩，各色各樣的人占據了這班車。熾熱的空氣中夾雜着汗臭味，讓人呼吸困難。不過我還是挺幸叩模?挥脭D在人群裏！我在心裏暗自慶幸，于是我更加悠閑地坐在車座上，無聊地望着窗外形形色色的行人和車輛。

　　車子又是一個踉跄，停頓了，[蓮 山——課件]又是一群人蜂擁而上，男的女的老的少的，不缺一種！一個又一個的塞了進來。“哎，等一下，”正當車門要關上時，不遠處的一位老人映入我的眼簾，他扯着微弱嘶啞的嗓子招呼着。那是一位大約六七旬的老人，頭發花白，穿着略顯破舊的衣服。老人手裏拄着一根幹枯的樹幹似的拐杖，托着瘦弱的身軀舉步艱難地走了過來，快要緊閉的車門再一次敝開了懷抱，迎接了那位老人。老人艱難地上了車，隻聽見那急促的喘氣聲，又像是在呻吟。老人沒有地方可找，隻得拄着他那又黑又細的“拐杖”艱難地擠在人堆裏。汽車再一次啓動了。老人的樣子看着讓人心疼，我内心便升起了絲絲憐憫，有一種想給老人讓座的沖動！到底是讓呢還是不讓？讓的話我就要擠在臭哄哄的人堆裏！唉……還是不讓了，管它呢。激烈的思想鬥争後，自私的心理還是把那絲絲憐憫給打敗了，