黑龙江教师招聘考试试讲指导：《爬山虎的脚》试讲稿
52fw.cn 04-10 次遇见《爬山虎的脚》试讲稿
哈尔滨华图 李艳飞
师：同学们，上课。今天我们要来学习《爬山虎的脚》(板书)
师：同学们第一次看到这个题目，你有什么想说的?想问的
生：爬山虎是什么动物?不然，怎么会有脚呢?
师：其实啊，爬山虎是一种植物，在我们学校操场的墙上就有。那同学们想不想知道爬山虎的脚是什么样子的啊?
生：想知道
师：好，同学们现在把书本打开，用你自己喜欢的方式阅读课文，划出生字词，并且思考那几段描写了爬山虎的脚。开始
师：同学们读的真快啊，哪位同学来说一说你找到那些不认识的字词。我看有许多同学都画了“蛟”。老师来给同学们解释一下。蛟，同学们来看一下，它是左右结构，左边是一个虫，右边是一个交。蛟是龙的一种，虽然大家没有看过龙，但是大家都在电视里看过西游记里的龙王，它能呼风唤雨。能耐非常大，这个蛟也是力量很大，为什么称之为蛟而不是龙呢，大家都知道“鲤鱼跃龙门”这个故事。传说是它必须在打雷下雨时，腾云而起，直上天空进行渡劫，也就是过难关，过去了就是龙，过不去就不是龙，只能称为蛟龙。
师：刚才老师看同学们都读的非常认真，那同学们能不能告诉老师你觉得哪段或者那几段是写爬山虎的脚的?
师：这位同学你来说，我看你手举的最高。你来说
生：第三自然段
师：你也来说
生：第三、四、五自然段
师：刚才老师听见同学们的发言，有的说是第三自然段，有的说是三、四、五自然段。那么你觉得哪个说的最准确?
生：三四五自然段。