引导孩子准备一篇属于自己的演讲稿

这完全可以理解。很多家长都会担心自己的孩子在稿件写作上吃了亏，考虑是否要由自己或者某位文笔好的朋友全程代笔，再让孩子背下来去做演讲。从表面上来看，这样的方式或许可以暂时帮助孩子“过关”。但是这么做，真的对孩子更有利吗？

事实上，对稿件内容的组织，正是让演讲者对所要表述的话题进行深入了解和学习的过程。即便他未必能够独立写出字数足够多、文采足够华丽的成稿，但至少需要让他从主观意识上先弄清楚：这是我的演讲，我要表达的究竟是什么？

对于一场演讲而言，华丽辞藻的堆砌，远不如源自于演讲者内心深处的真情实感来得重要。

可以想象，引导孩子认知和理解更多的社会正能量。真诚期待朗声少年们通过这次契机，在锻炼表达能力之外，得到更多收获。

接下来的几天，我们也将陆续送上一些关于准备演讲稿的基本技巧，希望对选手们备战复选有所帮助。敬请关注。

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