学院2017年度工作述职述廉报告

　　學院2017年度工作述職述廉報告

　　一年來，認真學習和領會黨的文件精神，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，進一步轉變工作作風，紮實工作，不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，與全處同志共同努力，較好地完成了各項工作任務。現彙報如下：

　　一、履行崗位職責情況

　　目前我院成人高等學曆教育現開設高中起點本科、高中起點專科、專科起點本科等三個辦學層次，目前在校函授生爲1600人。主要工作有以下幾個方面：

　　1、加強教育教學管理，全面提高函授教育質量。

　　在組織自學、面授、作業、實驗、考核、畢業設計（論文）等教學環節和教師管理、考務管理及學生管理等方面上形成了一套嚴密可行的教學管理措施，并在教學過程中取得了明顯的效果，極大地促進了函授教育質量的提高。每學期開學前都對一學期的工作做出工作計劃和工作要點，确定工作目标。同時堅持做好每學期開學前教學準備工作，根據教學點的具體情況，利用不同的教學方式，針對不同形式的學曆班，采取不同的教學安排，根據具體學習的時間，聘用符合要求的教師，全面保證了正常教學的順利進行和教學質量的穩步提高。

　　2、健全規章制度，規範教學管理。

　　爲加強一線教學管理，使各項工作做到規範有序、優質高效，編制了有關教學管理的規章制度和各個教學環節的評價标準。對校内的集中大面積面授，我們注冊辦的工作人員齊心協力，與任課教師緊密聯系，保證教學的穩定；對校外的教學點我們實行，雙方各有負責人，互相配合來達到學生管理和教學管理的目的；對省外的教學點，依靠函授站的教學條件，通過函授站負責人的具體工作和我們平時的監督、抽查，保證教學任務的完成。

　　3、注重教學環節，加強考試管理。

　　雖然成人教育主要靠自學，但面授也是必不可少的環節，非常有利于解決學生自學中出現的問題。工作人員與主講教師、班長聯合考勤，對曠課、遲到、早退者均有詳細記錄，據此評定其出勤成績。考試是檢驗教學效果的重要手段，端正考風考紀，是促進學風發展的良好基礎。我們在組織考試時，從考場安排、監考人員的選派、違紀學生的處理，都按有關考試管理規章制度進行嚴格的考試管理，嚴謹的考風考紀，良好的學風建設，保證了正常教學的順利進行，爲教學質量的穩步提高打下了基礎。

　　4、修訂教學計劃适應市場需求。

　　按照國家專業層次的培養規格，根據成人學生特點，課程内容以培養技術應用能力爲目标，突出教學内容的針對性和實用性，力求全面改善學生的知識結構和提高學生的綜合素質。大多數成人學生在入學前，接受過一定的學曆教育，又有一定的工作經曆和工作經驗，面對激烈的市場競争，對課程設置的實用性要求更加直接，也就是說在學習專業理論的同時，更側重于本領和技能。新教學計劃體現了複合型、個性化、創新型的人才培養目标，拓寬了專業口徑，努力增強畢業生社會适應性。

　　二、工作成效及創新情況

　　在自學管理環節上：針對函授教學是以自學爲主、面授爲輔的特點，爲了保證學員的自學時間和質量，安排任課教師編寫“自學進度表”。自學進度表中明确學生學習有關章節的進度時間，使學生在自學過程中合理安排工作與學習，在自學過程中遇到的問題，通過面授教學可以得到解決。

　　在面授教學環節上：教學管理中實行了“班主任、任課老師、專家組檢查、監督面授教學質量”的多位管理體系，在面授過程中通過任課老師考勤和班主任抽查考勤的方式，保證面授的出勤率。

　　針對函授學員到課率底、大學生替上課的問題，從這學期函授面授起，面授期間采取工作人員深入教學一線，抽查點名、檢查到課率，及時利用打電話、發短信網上通知等手段，催促學生到校學習，并且将檢查結果記入平時成績；針對大學生替考試的問題，從這學期期末考試起，對每名學生建立“筆體确認卡”檔案，對每一門課程考試每一個學生要填寫“筆體确認卡” ，一直到畢業，每名學生每門課程與“筆體确認卡”一一對應，當筆體有區别時取消該門成績。

　　在考試管理環節上：爲了嚴肅考風考紀，我們嚴把考試關：① 在每次期末考試時都精心組織、周密安排，成立考務領導小組；② 考前召開監考會，明确監考教師職責和考試紀律；③考生須攜帶學生證和身份證，防止替考；④ 對于英語、高等數學、大學物理等公共基礎課實行統一考試、統一批卷的方式；⑤考題實行Ａ、Ｂ兩套随機抽取的方式進行考核；⑥學生總評成績以面授出勤率和作業完成情況占20%、面授考試卷面成績占80%來折算。

　　三、黨風廉政建設情況

　　認真學習了黨的十九大精神、結合“兩學一做”學習教育，重點學習對照《關于新形勢下黨内政治生活的若幹準則》和《中國共産黨黨内監督條例》精神和要求，認真貫徹執行《廉政準則》,帶頭遵章守紀，清正廉潔，真正做到權爲民所用、情爲民所系、利爲民所帧＝逃?渑肌⒆优?捌渌?H屬和身邊工作人員自覺做到廉潔從業、廉潔做人，堅決杜絕了違反《廉政準則》行爲的發生。

　　牢記黨的宗旨，牢固樹立爲黨爲人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一緻。按照作風整頓和推進風清氣正政治生态建設要求，進一步強化宗旨意識，提高政治站位，改進工作作風，積極服從組織決定、自覺按黨的組織原則、黨内政治生活準則和制度規定辦事。嚴格執行中央和省委改進作風的各項規定，強化廉潔意識，遵守工作紀律始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作鬥争，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力完成了各項工作任務。

　　四、貫徹落實上級及學校工作部署情況

　　積極落實上級及學校的工作部署，積極主動地開展工作，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。作爲一名共産黨員，始終保持較強的責任意識和服務意識，提高爲學生服務的水平，努力豐富自己的閱曆，鍛煉自己的各方面能力，樹立勇于奉獻和艱苦奮鬥的精神，努力破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。進一步務實創新，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，增強主觀能動性，創新學習方式、工作理念、工作手段和工作機制，使工作成效的不斷提高。

　　今後将不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

　　xx學院：

　　二〇一八年元月三日

　　学院2017年度工作述职述廉报告

　　一年来，认真学习和领会党的文件精神，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，进一步转变工作作风，扎实工作，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，与全处同志共同努力，较好地完成了各项工作任务。现汇报如下：

　　一、履行岗位职责情况

　　目前我院成人高等学历教育现开设高中起点本科、高中起点专科、专科起点本科等三个办学层次，目前在校函授生为1600人。主要工作有以下几个方面：

　　1、加强教育教学管理，全面提高函授教育质量。

　　在组织自学、面授、作业、实验、考核、毕业设计（论文）等教学环节和教师管理、考务管理及学生管理等方面上形成了一套严密可行的教学管理措施，并在教学过程中取得了明显的效果，极大地促进了函授教育质量的提高。每学期开学前都对一学期的工作做出工作计划和工作要点，确定工作目标。同时坚持做好每学期开学前教学准备工作，根据教学点的具体情况，利用不同的教学方式，针对不同形式的学历班，采取不同的教学安排，根据具体学习的时间，聘用符合要求的教师，全面保证了正常教学的顺利进行和教学质量的稳步提高。

　　2、健全规章制度，规范教学管理。

　　为加强一线教学管理，使各项工作做到规范有序、优质高效，编制了有关教学管理的规章制度和各个教学环节的评价标准。对校内的集中大面积面授，我们注册办的工作人员齐心协力，与任课教师紧密联系，保证教学的稳定；对校外的教学点我们实行，双方各有负责人，互相配合来达到学生管理和教学管理的目的；对省外的教学点，依靠函授站的教学条件，通过函授站负责人的具体工作和我们平时的监督、抽查，保证教学任务的完成。

　　3、注重教学环节，加强考试管理。

　　虽然成人教育主要靠自学，但面授也是必不可少的环节，非常有利于解决学生自学中出现的问题。工作人员与主讲教师、班长联合考勤，对旷课、迟到、早退者均有详细记录，据此评定其出勤成绩。考试是检验教学效果的重要手段，端正考风考纪，是促进学风发展的良好基础。我们在组织考试时，从考场安排、监考人员的选派、违纪学生的处理，都按有关考试管理规章制度进行严格的考试管理，严谨的考风考纪，良好的学风建设，保证了正常教学的顺利进行，为教学质量的稳步提高打下了基础。

　　4、修订教学计划适应市场需求。

　　按照国家专业层次的培养规格，根据成人学生特点，课程内容以培养技术应用能力为目标，突出教学内容的针对性和实用性，力求全面改善学生的知识结构和提高学生的综合素质。大多数成人学生在入学前，接受过一定的学历教育，又有一定的工作经历和工作经验，面对激烈的市场竞争，对课程设置的实用性要求更加直接，也就是说在学习专业理论的同时，更侧重于本领和技能。新教学计划体现了复合型、个性化、创新型的人才培养目标，拓宽了专业口径，努力增强毕业生社会适应性。

　　二、工作成效及创新情况

　　在自学管理环节上：针对函授教学是以自学为主、面授为辅的特点，为了保证学员的自学时间和质量，安排任课教师编写“自学进度表”。自学进度表中明确学生学习有关章节的进度时间，使学生在自学过程中合理安排工作与学习，在自学过程中遇到的问题，通过面授教学可以得到解决。

　　在面授教学环节上：教学管理中实行了“班主任、任课老师、专家组检查、监督面授教学质量”的多位管理体系，在面授过程中通过任课老师考勤和班主任抽查考勤的方式，保证面授的出勤率。

　　针对函授学员到课率底、大学生替上课的问题，从这学期函授面授起，面授期间采取工作人员深入教学一线，抽查点名、检查到课率，及时利用打电话、发短信网上通知等手段，催促学生到校学习，并且将检查结果记入平时成绩；针对大学生替考试的问题，从这学期期末考试起，对每名学生建立“笔体确认卡”档案，对每一门课程考试每一个学生要填写“笔体确认卡” ，一直到毕业，每名学生每门课程与“笔体确认卡”一一对应，当笔体有区别时取消该门成绩。

　　在考试管理环节上：为了严肃考风考纪，我们严把考试关：① 在每次期末考试时都精心组织、周密安排，成立考务领导小组；② 考前召开监考会，明确监考教师职责和考试纪律；③考生须携带学生证和身份证，防止替考；④ 对于英语、高等数学、大学物理等公共基础课实行统一考试、统一批卷的方式；⑤考题实行Ａ、Ｂ两套随机抽取的方式进行考核；⑥学生总评成绩以面授出勤率和作业完成情况占20%、面授考试卷面成绩占80%来折算。

　　三、党风廉政建设情况

　　认真学习了党的十九大精神、结合“两学一做”学习教育，重点学习对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》精神和要求，