大学生寒假社会实践总结

　　大學生在假期進行社會實踐活動是爲以後融入社會做準備，下面是由美文閱讀網整理提供的大學生寒假社會實踐總結，歡迎閱讀。

　　篇一：大學生“社區活動”寒假社會實踐總結

　　xx年年x月，在甯波團市委的領導下，在我校校黨委、校團委的組織下，我隊以系重點隊的名義開展了此次寒假社會實踐活動。我們實踐的主要内容是在甯波各大社區開展“青少年的自救自護知識”的宣講以及問卷的發放等活動，爲青少年的健康成長奉獻我們的一份力量。

　　宣講工作是愛心的傳遞，是知識的傳遞，其中的樂趣是妙不可言的。我已經深深地熱愛上了這個事業，就如泰戈爾所說:“果實的事業是受人尊敬的，花的事業是甜美的，但還是讓我做葉的事業吧，葉總是謙遜地專心地垂着綠蔭的。”

　　在此次活動中，我主要去了6個社區進行宣講工作，我還清楚地記得我第一個去的是學苑社區，一個位于北侖的社區。第一次懷着忐忑而又興奮的心情坐上了去北侖的公交車。由于路程較遠以及我們對于北侖區的不十分熟悉，我們在距開講時間早3個小時就出發了。我們堅信“充分的準備将帶給我們滿意的答卷。”學苑社區之行是我暑期社會實踐的一個良好開端，接下來我又參與走訪了範江岸社區、史家社區、春城社區、高田王社區、華興社區等多個社區。在此次活動即将結束的時候，我覺得自己收獲頗多，總結如下:

　　一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。 酷暑七月，因爲有了熱情，我們不覺天氣的炎熱:我們在整個團隊的配合下組成小隊，每天分到不同的社區。在這中間我們遇到過很多困難，比如路線問題、社區溝通問題等，但因爲我們是團結的整體，我們在面對困難時總是可以勇敢向前。這讓我們深切地了解到團隊精神的重要性。

　　二、對于任何工作的态度都應該是積極向上的。在一個接一個的社區工作中，面對疲憊，面對煩瑣的問卷統計，我們應保有積極向上的态度，而不是一味逃避和頹廢。無論是對待何種工作，我相信這都十分重要。

　　三、在與人交流中，學會很多技巧和方法。在此次的活動中，與社區負責人有直接的接觸，與小朋友也有很多交流，這些都給了我在人際交流技巧上的鍛煉和經驗。

　　四、在共同生活中培養自身對于團隊的歸屬感十分重要。我想在這相對較長的半個多月中支持我一路走過來的就是對于我們這個團隊的歸屬感，這點對于我而言十分重要。

　　五、在宣講過程讓我了解自身的許多不足，要加強自身的知識儲備。在活動開展中，我也發現了自身存在的很多不足，這也給了我很好的啓示，讓我對于自身更加了解，要求我要更加嚴格要求自己，加強自身的知識儲備。

　　時間總是在不經意間從指尖流逝!回過頭來看看這半個月來的曆程，我覺得自己是幸叩模?梢詤⒓舆@樣一個有意義的活動，給自己一個提升的空間，也給了自己一個增長社會經驗的機會。盡管實踐生活比想象中的更累更苦，但正是這種苦與累磨練了一個人的意志，也真真正正地鍛煉一個人的素質，相信這便是此次暑期社會實踐的意義。一個人的成長之路，永遠都不會是一片坦途，必須在不斷地曆練中成長，在不斷地磨練下走出一片屬于自己的天地。作爲一名大學生，就更應該發揚與傳承吃苦耐勞的精神。保持一種積極向上的心态，展現大學生良好的精神風貌。我也會盡自己最大的努力在即将結束的社會實踐中貢獻自己的力量，使我們此次活動得以圓滿結束。

　　篇二：大學生“郊區調研”寒假社會實踐總結

　　節後的京郊大地，依然一派喜慶。2月13日至15日，xx在中共中央政治局委員、北京市委書記劉淇，市長王岐山等陪同下，冒着料峭春寒，先後來到延慶、昌平、房山、懷柔等地，深入農副産品加工車間、水果蔬菜大棚、鄉村學校教室、農村社區醫療站和垃圾儲哒荆?咴L農戶家庭，看望山區護林員，慰問農村老黨員，與企業負責人和基層幹部群杏H切交談，共商建設社會主義新農村的大計。

　　調研期間，xx聽取了北京市委、市政府的工作彙報，與有關方面專家進行座談，對北京市經濟社會發展特别是社會主義新農村建設取得的成績給予了充分肯定。他說，北京認真貫徹落實中央關于“三農”工作的一系列政策措施，在建設社會主義新農村方面進行了很多有益探索，取得了很好成效。他希望北京認真總結經驗，再接再厲，把建設社會主義新農村的各項工作做得更好，在建設社會主義新農村偉大事業中走在全國的前列。

　　xx強調，建設社會主義新農村，是我們黨在新形勢下加強“三農”工作、更好地推進全面建設小康社會進程和現代化建設的戰略舉措。xx同志在省部級主要領導幹部建設社會主義新農村專題研讨班上的講話，深刻闡明了建設社會主義新農村的重大意義和主要任務，我們要認真學習領會、堅決貫徹落實，按照生産發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的總體要求，加快推進社會主義新農村建設，使之真正成爲惠及廣大農民群械拿裥墓こ獭Ｒ獔猿忠园l展農村生産力爲中心，加快農業科技進步，加快轉變農業增長方式，促進農村經濟繁榮。要堅持“多予少取放活”的方針，加大政府對農村的投入，不斷發展和壯大農村集體經濟，促進農民增收，改善農民的生産生活條件。要堅持科學規劃，從實際和現有條件出發，确定發展目标和實施步驟，穩步紮實地推進社會主義新農村建設。要加快發展農村教育、衛生、文化等各項社會事業，積極培育造就有文化、懂技術、會經營的新型農民，努力提高農民的綜合素質。

　　xx強調，建設社會主義新農村，要努力形成全黨全國以及全社會共同關心和熱情參與的良好局面。統一戰線是我們黨執政興國的重要法寶，也是我們實現中華民族偉大複興的重要法寶，應當而且完全可以在建設社會主義新農村的進程中大有作爲。各級政協組織和統戰部門要最廣泛地凝聚各黨派、各團體、各民族、各階層和各界人士的智慧和力量，充分發揮統一戰線和人民政協的優勢和作用，緊緊圍繞中央決策部署，爲紮實推進社會主義新農村建設獻計出力，爲實施“十二五”規劃、構建社會主義和諧社會作出新貢獻。

　　篇三：大學生寒假“銀行”社會實踐總結

　　假期間，我到山東省乳山市工商銀行進行了實踐，發現了一些引入思考的問題。

　　第一：銀行的呆、壞賬率過高，根據巴塞爾協議規定，資本充足率爲8%，而在該行竟達到48%，經調查，主要原因是銀行的貸款回收率很低，加上前幾年積累下來的國有企業拖欠舊賬的固疾，近幾年來，國有企業改革過程中，銀行受前幾年的影響，不敢過多的放款，呆壞賬率過高，使得銀行不敢盲目貸出無抵押的信用貸款，信用貨币創造體系在很大程度上被抑制，大家都知道銀行是經濟的核心，核心受阻，必然抑制經濟部門的發展，如保險、證券業等，也必然反作用于國有企業改革，并形成惡性循環，當然，解決方法是有的。首先，源頭上，最主要的是解決大、中、小型企業改革，改革的具體措施，需由當地各級政府因地制宜，借鑒一些企業改革成功的經驗，也可以聘請專業經濟學家、咨詢機構對企業進行重新評估、考察，找到解決途徑和措施，企業是解決的最關鍵一環，國有企業改革好了，下崗職工複崗問題自然解決，職工有錢了，消費自然旺盛起來，擴大内需自然容易解決了，經濟增長率自然提高了，銀行的貸款自然能還上。

　　第二：私營企業貸款很難實施，随着住房抵押貸款、買車抵押貸款的進行，住房、買車貸款如火如荼地進行，主要是由于有物權作保證，《經濟法》上說過當物權超過債權，在貸款人無能力償還貸款時，銀行有權對抵押物進行處置，使得銀行自然加大貸款力度，積極放貸，我國住房、買車貸款迅速增大會是很自然的事情，對于與房地産、汽車、鋼鐵、建材相關的産業發展，起到了積極的推動作用。但是，這不能解決銀行呆壞賬率過高、經營風險較大的根本問題，因爲畢竟放貸的數量有限，規模不大，現在蘇南、浙江盛行對民營企業貸款，各地銀行積極學習經驗，在我看來未必可行：

　　1、江浙地區有良好的民營企業經營氛圍，中、小型國有企業很少，很多人願意私人當老板，另外，個人信譽度較高，銀行的信用貸款可以及時還上，但其他地區是否具備這種氛圍，還很難說。

　　2、在微觀經濟四大要素中，勞動、土地、資本、企業家才能，企業家才能是很難界定的，也就是說，在決定某項貸款時，到底誰更具有才能呢?隻有企業發展到一定規模有向上擴張的趨勢時，或者該企業家以前信譽較高，銀行才有可能進行發放，但是，這種情況如何進行界定的呢?可以說困難重重，尋租行爲時常發生，造成貨币供給使用效率很低，競争不公平。何況，民營企業淘汰率過高，但是江浙地區不同，前面已經說過，那個地方已經有很好的傳說，何況大型民營企業也較多。“溫州模式”、“蘇南模式”，這使我迅速想到經濟學家，不但是要有進行某些定性分析，更重要的是設計一些切實可行的定量分析，上例中，如建立一套符合中國現實情況的标準體系，包括對企業的未來的評估，企業家個人才能的評估，企業家信譽的評估結合起來的評比的在套類似西方發達國家的評比參數，而很多經濟學家隻做大體上的讨論，卻不去做更精、更細、更周密的計算、調查，我想這也是經濟學不如數學、物理在生活中實用的重要原因吧!

　　篇四：大學生“山區志願者”社會實踐總結

　　經過長途跋涉，我們終于走進了xx，走進柳xx，也走進了一個陌生的世界。

　　我對山區的認識是從賀家坡鄉的楊家凹開始的。爲了支持我們的活動，縣裏專門派車接送我們，協助我們的工作。

　　對我來說，兩個月前玩過山車時遊客們的尖叫聲還回蕩在耳邊，今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路，除了固有的崎岖回環外，有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生與死往往隻有一線之隔，一步之差。面對更真實的恐懼，車廂裏的隊員反而呈現了出奇的平靜。不是透過車窗看着遠山，就是直視前方，看着一個又一個必經的險坡。也許人們都再設想我們将要去的楊家凹是什麽樣的，抑或更具使命感的制訂着自己的工作計劃。可以這樣說，對于将要發生的一切，我們一無所知，除了設想還是設想。

　　而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊着:“向來訪者學習!好好學習，天天向上!”一種久違的親切感頃刻間湧上心頭，好久沒有聽到這樣的聲音，見到這樣的場面了。走過去，隻見排成方陣的孩子們穿着不合季節的邉友b，手中舉着彩色的花束、花環，在老師的指揮下有規律的揮動着，汗水不斷地順着臉頰淌下去，一個個神情嚴肅而認真。在鄉領導的帶領下，我們走進了賀家坡小學，那裏已經聚集了許多的村民。領導們開了一個簡單的歡迎儀式，當時接近中午，烈日當頭，我們這些身着短衣短袖的大學生已經覺得炎熱難耐了，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站着，任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼裏痛在心裏，畢竟這一切是由我們造成的，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不願見到的。

　　儀式過後，我們走到他們中間，幫他們脫去那厚重的外衣，讓孩子們也涼快一下。我們的這一舉動消除了我們之間的陌生感和不該有的隔閡，氣氛立刻變的輕松起來，不一會兒我們就成了無話不談的朋友，這種小小的歡樂漸漸在校園的上空彌漫開來……

　　楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說，這還是一個交通相對便利的村子，其他鄰村隻能步行去，而且距離都相當的遠。那裏，我們是不能去的。

　　村民們很早就在村長家等我們了，通過一些簡單而直接的交談，我們了解了好多。這裏的家長比我們想象的開通的多，他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用，一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。

　　楊家凹已經連續五年大旱了，貧瘠的土地上，本來就不宜種植糧食，而賴以生存的棗樹，長勢也極爲可憐，當時已經接近收獲季節，可每棵棗樹的枝條上卻不見結棗，可見今年又将是個歉收年。

　　這裏的教育水平很落後。教師授課以自己制定的教學計劃和班裏的尖子生的掌握狀況爲準，其他大部分學生很難跟上老師的授課進度。落後的教學方式導緻的直接後果是升學率的滞下，這個村應屆生升學率爲0，而經過複讀的學生升學率也不過10%，況且是要去柳林一中補習的，在那兒一年下來得花費兩千五百元左右，對于一個面朝黃土背朝天的普通農民來說，這可不是一筆小數目呀!在本地複讀雖然便宜，但效果很難讓人滿意，據說，有的孩子讀了三年也沒能考上高中。

　　這些山裏的孩子們就在經濟條件與教學條件之間左右爲難着，最終家庭稍困難的學生就此失去了讀高中的機會。當然這并不是絕對。宋老師就是一個例外。

　　說實話，第一次看見宋老師讓我想起了電影《鳳凰琴》中的校長。棱角分明的臉上架着一副大大的近視鏡，薄薄的兩片嘴唇緊緊的抿着，一副教師所特有的單薄的身體，更顯憔悴。宋老師是負責我們與孩子之間聯絡的，很多資助孩子上學的費用，都是通過他中轉的。他的家住在廢棄小學的舊窯洞裏，簡單的陳設中大部分是各種書籍，電視機是我所見到的唯一家電，但平時怕影響孩子學習是很少看的。宋老師不但是一個成功的教師，也是一位成功的父親，他的女兒是全校唯一應屆考上高中的學生，并成爲我們首批獎學金的獲得者。這道讓我想起一首歌曲:世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到……

　　村民對我們可以說是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質爲你默默的做着一切，他們質樸而憨厚的笑容時時觸動着我心靈的深處。程田雨是我資助的一個孩子，爲了迎接我，他拿出了家裏最好的，也是平時很少吃的——白面，做了南瓜白面條(他們這裏四季都吃不上蔬菜，一切以面食爲主，很多家庭吃的還是玉米面、高糧面)。飯是爲我一個人做的，當我吃面的時候，他們專注的看着我，臉上露出了滿足的笑容，仿佛嚼着白面條的是他們而不是我。在這裏我是不敢剩飯的，田雨的媽媽看着被我吃幹淨的碗，眼神中流露出無比的欣慰，生怕我這城裏娃，感到不習慣而吃不下。可是此刻，我的心裏卻早已是酸甜苦辣什麽味道都有了。

　　這裏有一個習慣，晚上要喝小米稀飯，俗稱“喝湯”。第一天晚上，我們是在劉愛軍家度過的。他的父親爲了讓我們去他家喝湯，在村長家等了足有一個半小時。在他的盛情邀請下，我們去了他家。當時天很黑，原本崎岖不平的山路，在夜幕下更顯得艱險難行。在我們後，劉愛軍全家才在廚房的一角開始吃晚飯，一切的一切都在我們吃完以後，我們隻是後悔當初爲什麽不早一點來!曉輝給愛軍補習了會兒英語。天漸漸的晚了，他的父親執意要送我們回去，要知道走一趟至少得用半個小時，而當時已經接近十一點，這将直接影響到他的休息，明天的勞作該怎麽辦呢?況且我們已給他們一家添的麻煩實在太多了，于是我們拿了手電筒獨自往回走，路上田雨和他的母親拿着燈光微弱的手電筒來接我們。後來才知道，他們在村長家等了我們兩個小時，實在等不及了才來找我們。晚上我住在了他家。由于一天的奔波與勞累，我一躺下就睡着了，夢裏充滿了老鄉們和善單純的笑容，孩子們期待信任的目光……在城市裏長大的我，從來沒有發現，自己原來可以給别人帶來如此大的快樂與幸福。他們尊重我、支持我、需要我，而我所做的卻又那麽微不足道!啊，這種人與人之間平等的愛與被愛，關懷與被關懷的感覺多麽好呀!第二天，田雨說我在睡夢中也是微笑着的。是呀，這麽甜的夢我能不笑麽?

　　江平哥的媽媽總是那樣自信的笑着，她家簡陋的窯洞裏陳設簡單而樸素。(江平哥家的窮是出了名的，以前就連賣豆腐的都繞過他家的門，到去别處賣。) 面對貧窮，她以常人難以想象的毅力挺了過來，不僅添飽了肚子，而且将兩個孩子培養成文化人。如今兩個兒子都已經走出了大山，成爲了人民教師和腦科醫生。對此，她家的一副對聯是最能說明的了:“無情歲月增中減，有味詩書苦後甜”橫批:“苦盡甘來”。

　　那種甘甜的滋味，一定像那紅紅大大的棗子吧。下午，我們快離開楊家凹的時候，田雨的姥姥給我們拿出了儲藏了很久的紅棗(聽說這是隻有過節時才肯拿出來的)，紅棗上有一層灰蒙蒙的東西，要是在家裏，我一定會沖了又沖，洗了又洗，可在這裏根本沒有任何必要，因爲這的棗樹不噴任何農藥，完全的純天然，如果是一層黃土，我就更高興了，在這裏黃土是絕對的主宰，所有的一切都在黃土裏生，黃土裏長，沒有黃土就沒有那裏生存的根基，再沒有什麽比黃土更幹淨的了。于是我毫無顧忌的吃了起來。這裏真不愧爲紅棗之鄉，我從未吃過像這樣甜的紅棗。姥姥又從櫃裏拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們，這下他們可樂壞了，一個個美滋滋的含着糖，高興得像過節一樣，一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個窯洞裏，就連我也覺得自己到了兒時的童年。

　　多麽不可思議，滿足他們的僅僅是一塊城裏孩子不屑一顧的冰糖!什麽肯德基、麥當勞他們從未聽說過。而城市裏的孩子天天喝着“娃哈哈”，吃着巧克力，嚼着山珍海味，也無法體會這種發自内心的喜悅。他們在物質上無可比拟，不可一視，但在精神上卻缺少太多的感動與歡娛。

　　村子裏的孩子們都相互認識，每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時間都在村子或田間地頭玩耍，充分地享受着大自然的呵護，每一種植物他們都能說出名字和用途，每一種昆蟲都是他們的夥伴，什麽捉蛐蛐、逮蝈蝈、打草蟲樣樣精通，甚至連害人的蠍子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄，純潔的心靈和質樸的本性。他們的童年是快樂的，他們的成長是自然的，可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識，沒有知識這些山區孩子的未來是什麽呢，他們的希望是什麽呢.

　　我們——這些志願者，正在用實際行動來點燃這些孩子的希望之火，讓他們知道還有許多人關系着他們的成長，他們的前途是光明的。雖然在成長中他們會經曆更多的挫折與困難，但他們的精神不會垮，不會滅，因爲有無數的志願者在背後支持他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境，堅韌不拔的孩子。他們堅持與困難作鬥争，從來沒有放棄過，那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結嗎?同時也是這些孩子教會了我，人生中有許多事是不能由自己決定的，但我們可以選擇抗争，用自己的力量去征服它，擺脫它，讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進!也許是我們給他們帶去了希望，但更是他們教會了我:要自己給自己尋找希望，奮鬥希望!

　　時光飛逝，短短的行程就要結束了，我們小組的成員在最後一天晚上，望着璀璨的星空，輕輕吟唱起了一首又一首歌曲，沒有過多的語言交流，一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中。在瑩瑩的星光下，我們望着層巒叠嶂的高山，望着影影綽綽的棗林，我們的歌聲一定會飄過去吧，讓大山裏所有的孩子都聽得到。他們定會聽出這些大哥哥大姐姐對他們的殷切希望，讓他們知道，大山是阻隔不了他們求學之路的，爲了理想奮鬥吧，爲了希望奮鬥吧，要知道在無限的愛心下，希望是永恒的!

　　篇五：學校組織大學生寒假社會實踐活動總結

　　爲使廣大團員青年積極投身社會實踐活動，充分發揮自身優勢，爲家鄉建設做貢獻，過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假，根據團中央、團省委、學校黨委、團委有關文件精神，在院黨總支、團總支的總體部署下，經濟學院積極開展寒假社會實踐活動。現總結如下：

　　一、 活動的主題

　　今年寒假經濟學院開展的大學生社會實踐活動以“強化社會責任感，落實科學發展觀”爲主題。共組織學生幹部、入黨積極分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。全面貫徹“三個代表”重要思想，認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，按照中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》等文件精神，圍繞我校學生的培養目标，突出國情教育和社會責任感教育，廣泛動員廣大青年學生積極參與社會實踐，強化社會實踐經曆，積極引導廣大青年學生在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想，