公文活动总结格式
runsly 03-31 次遇见活動總結格式一般分爲：标題、主送機關、正文、署名四部分。
(1)标題。一般是根據工作總結的中心内容、目的要求、總結方向來定。同一事物因工作總結的方向——側重點不同其标題也就不同。工作總結标題有單标題，也有雙标題。字迹要醒目。單标題就是隻有一個題目，如《我省幹部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說，工作總結的标題由工作總結的單位名稱、工作總結的時間、工作總結的内容或種類三部分組成。
如“××市化工廠1995年度生産工作總結”“××市××研究所1995年度工作總結”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結”，省略了單位名稱。毛澤東的《關于打退第二次反共高潮的總結》，其标題不僅省略了總結的單位名稱，也省略了時限。雙标題就是分正副标題。正标題往往是揭示主題——即所需工作總結提煉的東西，副标題往往指明工作總結的内容、單位、時間等。例如：辛勤拼搏結碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結——
(2)前言。即寫在前面的話，工作總結起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結的問題;或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大緻經過;或者将工作總結的中心内容：主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者将工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結的全貌有一個概括的了解、爲閱讀、理解全篇打下基礎。
(3)正文。正文是工作總結的主體，一篇工作總結是否抓住了事情的本質，實事求是地反映出了成績與問題，科學地總結出了經驗與教訓，文章是否中心突出，重點明确、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本内容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。
成績和經驗這是工作總結的目的，是正文的關鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績之後再寫經驗。即表述成績、做法之後從分析成功的原因、主客觀條件中得出經驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經驗，“寓經驗于做法之中”。
也有在做法，成績之後用“心得體會”的方式來介紹經驗，這實際是前一種寫法。成績和經驗是工作總結的中心和重點，是構成工作總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神成果。所謂經驗是指在工作中取得的優良成績和成功的原因。在工作總結中，成績表現爲物質成果，一般哂靡恍?嗜返臄底直憩F出來。精神成果則要用前後對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結中看得見、摸得着，才有感染力和說明力。zhaichao.net.cn
存在的問題和教訓一般放在成績與經驗之後寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結中都寫，但思想上一定要有個正确的認識。每篇工作總結都要堅持辯論法，堅持一分爲二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節。這樣才能發揚成績、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續前進。
寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。
結尾一般寫今後努力的方向，或者寫今後的打算。這部分要精煉、簡潔。
署名和日期。署名寫在結尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結的年、月、日，如爲突出單位，把單位名稱寫在标題下邊，則結尾隻落上日期即可。
簡而言之：
總結，就是把某一時期已經做過的工作，進行一次全面系統的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什麽經驗、提高。 那麽，工作總結怎麽寫?個人工作總結的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。
(一)基本情況
1. 總結必須有情況的概述和叙述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分内容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2. 成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現在哪些方面，是什麽性質的，怎樣産生的，都應講清楚。
3. 經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。爲便于今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。
今後的打算。根據今後的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明确努力方向，提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結範文。
(二)寫好總結需要注意的問題
1. 一定要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2. 條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
3. 要剪裁得體，詳略适宜。材料有本質的，有現象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。另外，在結尾處也可以附上下一步個人工作計劃。
公文活動總結範文本學期，政體衛處在學校工作統一安排部署下，緊緊圍繞學校的第四個"三年發展規劃"工作中心，以全面提高學校聲譽爲動力，以全面提高學生綜合素質爲工作重點，本着"高起點，高要求"，"抓管理，促教學"的原則，不僅從學生養成教育入手，并着重在探索民主、科學的管理方法,調動廣大班主任的積極性等方面，進行了大膽的嘗試,具體工作總結如下：
一、重視德育工作，德育工作放在首位。
本學期學校通過開展不同形式的活動，促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會，對學生進行思想教育。
主題班會是學生思想政治教育的重要陣地，本學期，政體衛藝處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計，并确保班會課主題鮮明，内容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質量，起到教育學生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式，結合時事對學生進行愛國主義教育。
繼續進行按班級次序輪流進行的國旗下演講，内容更注重結合國際、國内形勢和學校生活實際，進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動，對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行爲進行教育培養。
3、本學期初期，在學生中積極開展"學守則、做諏嵤匦藕脤W生"活動，取得了良好的效果。
#p#分页标题#e#4、針對學生法制觀念不強的具體情況，本學期學校邀請了學校法制副校長劉寨派出所毛松霞到學校召開法制教育講座，另外，我們學校還邀請到了評書表演藝術家劉村夫老先生到學校進行了一場别開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深學生對法律知識的理解，強化學生法律意識及自我保護意識。
5、充分利用各種節日活動等有利時機，積極開展各項活動，進一步加強學生的文明意識、節約意識、榮校意識等，使學生的素質全面提高，從而進一步形成良好的校風。
二、養成教育常抓不懈。
1、本學期繼續加強了課間紀律的管理。
利用課間，政體衛處人員經常在走廊、校園，檢查、督促，使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進一步改善，保證了良好的學習氛圍。
2、繼續充分利用"大課間操"的作用。政體衛處在本學期，積極組織體育組教師配合班主任，使學生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作标準、整齊、優美，通過上好"大課間操"，使學生身體得到鍛煉，也增強學生的組織性、紀律性，也使我校的"大課間操"成爲了學校的一個亮點。
3、加強行爲規範教育。
學生良好的思想品德的培養，要從大處着眼、小處着手，從一點一滴抓起。所以，本學期，政體衛處主要從基礎文明行爲的養成抓起。對學生的衣着打扮，進行及時檢查、督促，基本杜絕了男生染發、留長發;女生染發、戴首飾的現象，并狠抓遲到、早退、吃零食現象，學生在校期間不允許學生穿不合身份的服裝等。并把檢查結果與"班級考核評比"挂鈎，從而進一步淨化校園風氣，促進學生身心健康發展。
結合教育局精神，配合教務處加強對學生課堂、自習、活動的檢查，督促學生向四十五分鍾要效率，還通過主題班會幫助學生探讨科學的學習方法，配合教師提高學生的學習效率，基本上達到了以管理促學習的目的。
對那些屢次違反校規校紀，班主任勸說教育無效的同學，政體衛處積極配合班主任進行處理，适當的給予通報批評及處分，并對受處分的學生進行跟蹤，及時了解學生受處分後在班級的表現，從而有利于進行進一步的教育。
三、加強了班主任、班幹部及學生會幹部的培養和管理。
1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《鄭州六十中班級評比量化細則》，對班級進行評比。每月考評結果優秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監督，真正體現公平、公正、公開的原則。在學期末，根據每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實說話。并繼續作好了"市文明班級"評選工作。
2、本學期繼續對班主任進行了培訓，并且分别從師德修養、班主任工作藝術、個别問題學生的轉化、班幹部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓，切實提高班主任的整體素質。
3、認真搞好班主任經驗交流。本學期結合教科室組織班主任通過加強學習，不斷提高管理水平，在工作的同時，不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進經驗，确定研究課題，并通過交流評選出優秀論文進行獎勵，力争使班級管理更上新台階。
4、定期召開班主任會議，加強領導與班主任之間的溝通，發現問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題，總結了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
5、繼續完善和修訂了學生會章程，完成了學生會新、老成員的交接與過渡;規範學生會檢查制度，樹立學生會幹部成員在學生中的形象和地位，切實起到以學生管理學生，以學生促進學生進步的作用和效果。
6、在班幹部的培訓和管理上，本學期有針對性地召開班幹部培訓會兩次，分别從責任區打掃與檢查、班級紀律的管理、班幹部的管理能力等方面對班幹部進行培訓。切實減輕班主任工作的負擔，提高班幹部工作的能力和水平，達到學生自我管理的目的。
四、加強後進生轉化工作。
對于違紀學生，政體衛處的工作人員經常進行經常談心，并建立後進生談話記錄，配合班主任做思想工作。政體衛藝處要求各班建立"個别問題學生檔案"，并對違紀學生進行追蹤調研，及時了解學生情況，杜絕惡性事件的發生，防患于未然。
五、安全工作
1、安全工作是學校工作的頭等大事。爲了确保學校的安全穩定，本學期學校和惠濟區報案服務公司簽署協議，加強了對門衛的管理，嚴格執行學生請假制度，憑假條出入校門，家長、客人到校登記制度，确保學生人身和财産的安全。