记2019年襄阳市“十佳师德楷模”、襄阳四中语文教师刘明国

刘明国在辅导学生。 杨光明 摄

通讯员 杨光明

他从教16年，担任班主任15年、年级副主任6年、年级主任3年；他致力于打造激情课堂，让学生领略语文的魅力，提升他们的综合素养；他不忘初心，锐意进取，团结带领团队成员创造襄阳教育辉煌；他曾代表湖北省参加全国青年教师优质课大赛获得一等奖，荣获“全国优秀共青团干部”“全省优秀共青团干部”“襄阳市优秀共产党员”等称号，2019年5月被市教育局、总工会授予“最美职工”称号。他，就是襄阳市“隆中名师”、襄阳四中2019届高三年级主任刘明国。因材施教，促进学生全面发展

对待学生，刘明国善于因材施教，通过“私人定制”“特殊处方”为不同的学生寻找最适合他们的学习方法，切实做到精准、合理、高效。

学生王婧萱数学忽高忽低，失分主要因为马虎。刘明国和她谈过多次话，效果不明显。从5月7日开始，刘明国每天给王婧萱挑选一道题，要求王婧萱做完后送到他办公室检查。2019年高考，王婧萱数学141分，取得全省文科第10名的好成绩。

学生小阳喜欢一名女生，有时中午趁着教室没人，来到女生的位置上乱翻东西，甚至一度以自杀相要挟。后来，这名女生向刘明国反映情况。刘明国并没有粗暴斥责小阳，而是找他谈话，帮他解决问题，以避免再次伤害女生。最终，两名学生都未受到影响，考上理想大学。如今，他们每年都会给刘明国寄明信片，感谢他当年的教导之恩。

学生小泽的家庭条件不好，但很上进，很要强。因为复读生不符合国家助学金政策，刘明国每月自掏腰包补助他400元。为了不伤小泽的自尊，他让团委人员告诉小泽，这是国家助学金。在他的帮助下，小泽最终考上中国人民公安大学。至今，小泽都不知道实情。

刘明国还开通年级主任信箱，公布自己的手机号，打造畅通交流平台，广泛听取学生和家长的意见。三年来，他共收到1000余封来信、3000多个来电。学生和家长们都说：“我们很喜欢和刘主任交流，因为从他的话语中，你能听得出真诚。”不忘初心，带领团队创造辉煌

担任年级主任后，刘明国倡导“推门听课法”，要求教师每周讲一节公开课。教师们有意见，他说：“一个老师怕讲课，怕别人听你的课，说明你没有准备好，心虚。你们先听我的，随时可以‘推门听课’。”后来，有老师跨学科听他的课，听了几节后，