郑州部编版二年级语文下册《小马过河》教案设计

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郑州部编版二年级语文下册《小马过河》教案设计

　　教学目标

　　【知识技能】

　　1.认识10个生字，会写8个字。

　　2.能按课文中的对话提示语，读出句子应有的语气。

　　【过程与方法】

　　1.通过朗读、表演、给动画片配音等多种形式，使学生深刻体会到遇事要自己动脑筋亲自尝试的道理。

　　2.续编故事，培养学生的想象及表达能力。

　　【情感态度与价值观】

　　学习课文内容，懂得遇事要开动脑筋，具体分析，勇于实践才能找到解决问题的方法。

　　重点难点

　　【教学重点】

　　1.识字、写字。

　　2.通过多种形式的朗读，引导学生感悟课文内容。

　　【教学难点】

　　理解老牛、松鼠说法不同的原因，进而理解老马说的话中包含的道理。

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