重庆部编版一年级语文下册《语文园地六》教案设计
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	  教学目标
	
	  1.借助拼音和情境识记生字。(重点)
	
	  2.初步学习扩句,加强语言积累,进行逻辑思维的训练。复习标点符号,初步感知逗号、句号、问号、叹号的不同用法。(难点)
	
	  3.把认字、学词和认识事物联系起来,激发学生在生活中学习语文的兴趣。
	
	  4.积累气象谚语。
	
	  5.正确有感情地朗读短文,感受夏天的美好。
	
	  课前准备
	
	  1.制作课件、生词头饰。(教师)
	
	  2.拼音卡片、生字卡。(学生)
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