学校图书室解说词范文3篇

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学校图书室解说词一：

尊敬的各位领导:

大家好!欢迎来到我校图书室检查指导工作,我校历来重视图书建设,把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。为更好的管理和使用图书,学校制定了各种图书管理和借阅制度,且做到制度上墙,档案管理到位。

特别是近几年来,学校加大了图书经费的投入,投入资金十余万元,用于改善图书室、阅览室环境,添置适合学生阅读的书籍和报刊、杂志。学校馆藏图书共16165册,8710种,做到分类上架,图书实现电子管理,生均31册,各种类别的图书配备齐全,订阅报刊 80种,教学参考书103种,工具书120种。图书室配备有足够数量的标准书架、报架、刊架,以及办公桌椅、电脑、打印机等设备。且图书更新及时。近三年平均更新率为4%。

我校图书借阅以班级为单位,实现电子借阅,为各位班主任办理了借书证,目前每月借阅一次,然后班主任再在班内按学生读书的时间不同,以小组或同桌或男女生为单位不定期借阅。极大满足了孩子们苛求知识欲望。学校阅览室环境优美,文化氛围浓厚,全天候向学生开放,且各班利用阅读课或课外活动时间安排学生集体阅读,阅览室摆放着适合学生和教师阅读的书籍和报刊,并不定期更换。现在阅览室已成为广大师生最喜爱的知识殿堂,丰富多彩的图书让这里更具有文化底蕴和书香笔墨的读书氛围,它是教师专业成长的沃土,是学生探索世界的窗口,

同时图书室积极配合教体局打造书香校园的目标,开展丰富多彩的读书活动,经典诵读比赛、英语风采大赛、课本剧表演、我最喜欢的一本书演讲比赛等精彩纷呈,加强了对学生的素质教育,提高了学生的综合水平。

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图书室解说词二

各位专家、各位领导：

欢迎到我校图书室检查指导工作。

我校图书室总面积52.92平方米，藏书11235册，图书造价22万余元。图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共22类39架，已达到初中生均15.69、小学生均15.66册的标准。图书借阅流量每学期大约5400册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有教师为学生代借和教师登记借阅两种。通过借阅，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用。

阅览室总面积51.03平方米，书架12架，陈列各类期刊60种2600册，年均订阅各类报刊杂志55种，可容纳45人同时进行阅读活动。阅览室也向全体师生开放，借阅方式与图书室相同。为扩大学生阅读量，阅览室按每四周为一个周期，依年级次序每日(周末除外)一班在18：40以后进行借阅。

欢迎各位专家、领导提出宝贵意见!

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图书室解说词三:

尊敬的各位专家,各位领导：

我是图书室解说员，欢迎您到我校检查指导工作。

我校教学仪器是按照自治区二类标准配备，根据现有仪器将其分为两组。

一、二号柜为第一组，是由玻璃仪器和化学药品组成，其中玻璃仪器有21种524件，化学药品7种，28瓶。

三、四号柜为第二组，是由光学、电学、力学(矿物、生物)标本和自然教学挂图组成，有38种227件，其中自然教学挂图13件。

这是数学教具柜，现有教具55件，下面是美术教具柜有人体石膏模型一套，学生手工工具45件。

(我校的教学仪器设备，本着为教学服务，提高学生实践能力的原则，使起尽可能的发挥最大的使用效能。)

这是我校图书室，请各位领导继续参观

我校图书是由县项目办配发，图书主要来源于“扶贫项目”、“义教项目”、“世行项目”，还有部分书是希望书库捐赠的。