高考励志文章:二十天,冲刺创造奇迹
网友 03-19 次遇见高考勵志文章:二十天,沖刺創造奇迹
高三生,距離寒假考試的有效學習時間隻有二十天了。二十天,僅僅占了高三時間很少的一點比例,但寒假考試前的二十天,卻是至關重要的!這二十天沖刺的價值,要遠遠高于平時若幹天的學習效率。
可以說,二十天,沖刺創造奇迹!
我們可以讓冬學的熱情繼續并持續的高漲。
熱愛,讓我們無所畏懼!熱情,可以創造奇迹!正在進行的冬學活動,我們的熱情被逐漸的點燃,凜冽的寒風,滴水成冰的季節,沒有讓我們退縮!我們用自己實際的行動,闡釋着爲高三拼搏的豪情!
正是基于這樣的熱情,我們增強了對猶豫、彷徨、動力不足、缺乏自信、一時的挫折等等負面因素的免疫能力。我們可以心無旁骛的闊步前行,在這二十天裏,我們更應該讓自己的熱情高漲,把在學習和生活上的不利情緒降到最低點。
這沖刺的二十天,更需要我們的熱情來保證。重溫一下自己最積極最投入的學習狀态,重溫一下我們開學時的豪言壯語,重溫一下我們的高三誓詞……被學習“折磨”的心,也會逐漸的被熱情激活的。高三的學習和生活應該是中學生活最苦最累的,熱情,可以最大限度的提高我們的承受能力!
沖刺階段,目标更加清晰!潛力也将激發,熱情到來的時候,無堅不摧!
要保持對自己的高度自信。
高三堅持到這一步,也是自己信心最容易動搖或更加堅定的時刻。保持對自己的高度自信,才能讓自己付出的每一份努力發揮到極緻。
經過一次考試,一名同學的成績不夠理想,然後信心受挫,開始懷疑自己,最終導緻了第二次考試仍然滞後不前……不用說,信心受挫是病因。換個角度,其實無論成績考出來如何起伏,隻要你前一階段的學習是積極投入的,隻要你擁有對自己的自信,你所學的内容一定比以前多了,你對知識的熟練程度一定高了,對答題的經驗策略一定更豐富了……那還有什麽理由不自信呢!
保持高度的自信,我們才能把眼光放的長遠一些,我們才能不被眼前的小小障礙所羁絆。就目前的二十天的沖刺來說,高度的自信才能成就沖刺階段和對手的對決!
基礎是出現奇迹的關鍵。
沖刺階段若幹同學看到的是别人如何如何好,受自己自我放大的負面因素影響……隻看到了青枝綠葉,卻忽略了那些不起眼的根基——基礎。基礎才是出現奇迹的關鍵。
每一道題目都要包含對多個知識點的考察,這些知識點都來自我們的課本,并且,這些知識點絕對不是難度都很高的。也就是說,基礎性的知識點所占的比例是很高的。既然如此,沖刺階段就更離不開對基礎知識的加強。
加強基礎的方式有多種,可以按部就班的參照複習的順序,逐一排查、記憶;也可以通過做題,就題目裏面檢查出來的問題對症下藥。前者需要的時間要充足,後者可能會出現題目考查不到知識點不易發現。但無論哪一種方式,檢查出來的問題必須及時解決,否則,功虧一篑。
基礎打好了,才具有“以不變應萬變”的能力。才具有沖刺的基礎。
沖刺離不開科學的訓練。
知識掌握的優劣,必須通過實戰(考試),或模拟實戰(訓練)才能得到檢驗。科學的訓練,就是不要僅僅爲了做題而做題,要有一定的目的性,要開動腦筋去思考。
比如做一道題目,在讀題的時候就要積極的去思考需要用到的知識點有哪些,怎樣建立相互間的聯系,怎樣才能綜合體現這道題的解題思路,有沒有“陷阱”;用到的知識點自己掌握的如何,平時老師講解這些知識點的時候有什麽需要特别注意的……這些過程說起來多,但在基礎比較熟練的同學看來,也就是幾秒鍾的時間,這樣過一遍後,解題的過程就比較清晰了,這是審題的過程!
具體解題時更要集中精力,尤其注意哪些身體過程中沒發現,解題過程中出現的“靈感”,最好先在草稿紙上“布陣”,然後添枝加葉,檢查無誤後在抄寫到卷面上,這樣也能保證卷面的整潔、規範。
認真對待每一次考試或訓練,認真審題、認真答題、認真書寫、認真檢查……正如沖刺過程中踏出的每一步,落地有聲,踏實有力!
百米沖刺,需要邉訂T調動自己所有的細胞,需要高度集中的注意力,需要對重點這一目标的高度渴望,需要身心高度的和諧調節……二十天的沖刺,高考励志文章:二十天,冲刺创造奇迹
高三生,距离寒假考试的有效学习时间只有二十天了。二十天,仅仅占了高三时间很少的一点比例,但寒假考试前的二十天,却是至关重要的!这二十天冲刺的价值,要远远高于平时若干天的学习效率。
可以说,二十天,冲刺创造奇迹!
我们可以让冬学的热情继续并持续的高涨。
热爱,让我们无所畏惧!热情,可以创造奇迹!正在进行的冬学活动,我们的热情被逐渐的点燃,凛冽的寒风,滴水成冰的季节,没有让我们退缩!我们用自己实际的行动,阐释着为高三拼搏的豪情!
正是基于这样的热情,我们增强了对犹豫、彷徨、动力不足、缺乏自信、一时的挫折等等负面因素的免疫能力。我们可以心无旁骛的阔步前行,在这二十天里,我们更应该让自己的热情高涨,把在学习和生活上的不利情绪降到最低点。
这冲刺的二十天,更需要我们的热情来保证。重温一下自己最积极最投入的学习状态,重温一下我们开学时的豪言壮语,重温一下我们的高三誓词……被学习“折磨”的心,也会逐渐的被热情激活的。高三的学习和生活应该是中学生活最苦最累的,热情,可以最大限度的提高我们的承受能力!
冲刺阶段,目标更加清晰!潜力也将激发,热情到来的时候,无坚不摧!
要保持对自己的高度自信。
高三坚持到这一步,也是自己信心最容易动摇或更加坚定的时刻。保持对自己的高度自信,才能让自己付出的每一份努力发挥到极致。
经过一次考试,一名同学的成绩不够理想,然后信心受挫,开始怀疑自己,最终导致了第二次考试仍然滞后不前……不用说,信心受挫是病因。换个角度,其实无论成绩考出来如何起伏,只要你前一阶段的学习是积极投入的,只要你拥有对自己的自信,你所学的内容一定比以前多了,你对知识的熟练程度一定高了,对答题的经验策略一定更丰富了……那还有什么理由不自信呢!
保持高度的自信,我们才能把眼光放的长远一些,我们才能不被眼前的小小障碍所羁绊。就目前的二十天的冲刺来说,高度的自信才能成就冲刺阶段和对手的对决!
基础是出现奇迹的关键。
冲刺阶段若干同学看到的是别人如何如何好,受自己自我放大的负面因素影响……只看到了青枝绿叶,却忽略了那些不起眼的根基——基础。基础才是出现奇迹的关键。
#p#分页标题#e#每一道题目都要包含对多个知识点的考察,这些知识点都来自我们的课本,并且,这些知识点绝对不是难度都很高的。也就是说,基础性的知识点所占的比例是很高的。既然如此,冲刺阶段就更离不开对基础知识的加强。
加强基础的方式有多种,可以按部就班的参照复习的顺序,逐一排查、记忆;也可以通过做题,就题目里面检查出来的问题对症下药。前者需要的时间要充足,后者可能会出现题目考查不到知识点不易发现。但无论哪一种方式,检查出来的问题必须及时解决,否则,功亏一篑。
基础打好了,才具有“以不变应万变”的能力。才具有冲刺的基础。
冲刺离不开科学的训练。
知识掌握的优劣,必须通过实战(考试),或模拟实战(训练)才能得到检验。科学的训练,就是不要仅仅为了做题而做题,要有一定的目的性,要开动脑筋去思考。
比如做一道题目,在读题的时候就要积极的去思考需要用到的知识点有哪些,怎样建立相互间的联系,怎样才能综合体现这道题的解题思路,有没有“陷阱”;用到的知识点自己掌握的如何,平时老师讲解这些知识点的时候有什么需要特别注意的……这些过程说起来多,但在基础比较熟练的同学看来,也就是几秒钟的时间,这样过一遍后,解题的过程就比较清晰了,这是审题的过程!
具体解题时更要集中精力,尤其注意哪些身体过程中没发现,解题过程中出现的“灵感”,最好先在草稿纸上“布阵”,然后添枝加叶,检查无误后在抄写到卷面上,这样也能保证卷面的整洁、规范。
认真对待每一次考试或训练,认真审题、认真答题、认真书写、认真检查……正如冲刺过程中踏出的每一步,落地有声,踏实有力!
百米冲刺,需要运动员调动自己所有的细胞,需要高度集中的注意力,需要对重点这一目标的高度渴望,需要身心高度的和谐调节……二十天的冲刺,学习上需要的正是如此!
当你有了要冲刺的欲望的时候,二十天,创造奇迹不是奇迹!