怎样高效度过高考前50天
admin 03-23 次遇见今天是高考倒計時58天，距離高考的時間已經越來越近了。可時間越來越近心裏也越來越緊張，在這種情況下如何提高複習效率、做好迎考準備呢？呢？下面是筆者結合個人的備考經驗和兩名過來人的備考心得，談談幾個方法。
一、沉着冷靜主動複習
做任何事都是越臨近期限越緊張，越是這種時候越能反映人與人之間的差異，不然爲什麽一個平時成績十分優異的學生高考中突然考砸了呢？十有八九是心理過于緊張——人一緊張手腳都會打顫，還說要考試，那哪兒能啊！記住：越是時間臨近越要沉着。具體說來：
1、總體目标明确。總分目标、各科目标都要一如既往地明确，不可因爲好不好學、有無進步、進不明不明顯等等問題而動搖自己的既定設計。須知：高考隻認分，不管什麽學科，一分就是一分。
2、緊跟老師安排，紮實自主複習過程。老師的安排、講解和總結我們都要聽進去，弄明白，整理并消化到位，不能囫囵吞棗，不能得過且過，更不能似聽天書。這是前提。更要注意的是，無論上課自習，一定要充滿激情，一定要有自己明晰的安排和奮鬥的足迹——複習一直是自己在做。
3、絕不輕言放棄。有的同學開始說，哎呀，我的某某學科确實搞不上去了，不如在另外較有優勢的學科上多花點時間。管用嗎？肯定不行。試想，你的優勢學科能的的分數到這時已基本到位了，你再花更多的時間大約就是“無效投資”，要做的主要是“保溫”，當然，放松是絕對不可以的。相反，有些學科可能能花較少的時間能獲得較多的分數，隻是你一定要重視它要喜歡它。這裏，放棄無異于自尋短見。此外，那種隻顧眼睛向上盲目自卑的同學到這時是極易放縱自己的——沒看到自己其實還處在一個相對不錯的位置！
記住：一個人的敗首先是敗在認識上，敗在精神上。要想進步，務必提振精神，務必沉着冷靜，務必堅持到底。
二、多做整理側重鞏固
考前2個月的複習一定要有所側重。一是多做整理。這期間，二、三輪複習以專題推進和強化訓練爲主要形式，及時整理專題突破和強化訓練中出現的問題（知識、能力、方法、規範等）顯得尤爲重要。二是側重“強優”。是自己的優勢學科不要輕易放松，必要的時間、必要的訓練一定要保證，萬不可因爲所謂的“治跛”而耽誤了“強優”。（勵志一生 ）三是加強鞏固。确保基礎，夯實基礎，将原已掌握的東西要做到萬無一失，将那些不需花費太大精力就可掌握的東西要努力掌握到位，這其實就是一種再鞏固，萬不可因追求所謂的“新”而丢棄了基礎。
三、巧妙化解加深記憶
大量的練習卷和習題冊是高三學生的“好朋友”，回憶起高三複習階段，每個過來人都有這樣的經曆。針對各種練習，應該分類對待，做到“因題定類，觸類旁通”。以我自己學習曆史爲例。老師幫我們整理出大事年表，以填空題的形式來練習，複習時便一目了然，思路很清晰。
如果上新課，應該事先把老師發下來的卷子做好，這樣有助于了解第二天上課的内容，到上課時就可以及時改正填錯或漏填的地方，加深對知識點的記憶。
此外，還可以把難以記憶的知識點或題目抄在小紙片上，在上學、放學的路上拿出來背背看看。例如文言文中的一詞多義、古今異義詞、特殊句式，數學的公式或是曆史大事件等等，都可以用這個方法。我還習慣以卷子作爲複習的重點，因爲它包含了各方面的知識點和題型，考前可以拿一些模拟卷來練習，熟悉考試流程。平時積累的知識越多，考前複習就會越輕松。
在休息的時候，可以聽聽英文歌曲，既是娛樂，也能提高英語的聽力和發音。學會讓自己暫時放下手中的書本和試卷，抽空鍛煉，好好休息一下後再投入學習，這些都是十分重要的“複習訣竅”，而且這樣效率會更高些。
四、講求方法輕松備考
首先，時間要花到刀刃上。對于容易犯錯的題目，要進行反複練習，吃透題目所涉及的知識點。有些同學喜歡把以往做過的習題拿出來再做一遍，但我覺得時間有限，不可能全都做完，建議挑一些代表性強的題目進行練習，或者是做一些曾經錯過的題目。數學尤其要這樣做。
語文靠的是多讀多背，把老師指出的要點吃透，課後多找一些文章來練習閱讀分析，古文和現代文都可以這樣複習，題目做多了，對語言和文字的分析能力自然會提高。另外，認真寫幾篇不同題材的作文，請任課老師修改，尋找到各類題材寫作的感覺。
英語方面，多做些閱讀練習，平時多背些單詞，多練練聽力。學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起，要用時，就能快速找到了。
其次是視點還是要聚焦到課堂上。
再次是心态還是要調節得輕松些。
“學好、玩好、吃好”，就是高三生活的主旋律。高三學生應該過有規律的生活，既勿“過勞”，也勿“過逸”，以平常心來面對高考。
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今天是高考倒计时58天，距离高考的时间已经越来越近了。可时间越来越近心里也越来越紧张，在这种情况下如何提高复习效率、做好迎考准备呢？呢？下面是笔者结合个人的备考经验和两名过来人的备考心得，谈谈几个方法。
一、沉着冷静主动复习
做任何事都是越临近期限越紧张，越是这种时候越能反映人与人之间的差异，不然为什么一个平时成绩十分优异的学生高考中突然考砸了呢？十有八九是心理过于紧张——人一紧张手脚都会打颤，还说要考试，那哪儿能啊！记住：越是时间临近越要沉着。具体说来：
1、总体目标明确。总分目标、各科目标都要一如既往地明确，不可因为好不好学、有无进步、进不明不明显等等问题而动摇自己的既定设计。须知：高考只认分，不管什么学科，一分就是一分。
2、紧跟老师安排，扎实自主复习过程。老师的安排、讲解和总结我们都要听进去，弄明白，整理并消化到位，不能囫囵吞枣，不能得过且过，更不能似听天书。这是前提。更要注意的是，无论上课自习，一定要充满激情，一定要有自己明晰的安排和奋斗的足迹——复习一直是自己在做。
3、绝不轻言放弃。有的同学开始说，哎呀，我的某某学科确实搞不上去了，不如在另外较有优势的学科上多花点时间。管用吗？肯定不行。试想，你的优势学科能的的分数到这时已基本到位了，你再花更多的时间大约就是“无效投资”，要做的主要是“保温”，当然，放松是绝对不可以的。相反，有些学科可能能花较少的时间能获得较多的分数，只是你一定要重视它要喜欢它。这里，放弃无异于自寻短见。此外，那种只顾眼睛向上盲目自卑的同学到这时是极易放纵自己的——没看到自己其实还处在一个相对不错的位置！
记住：一个人的败首先是败在认识上，败在精神上。要想进步，务必提振精神，务必沉着冷静，务必坚持到底。
二、多做整理侧重巩固
#p#分页标题#e#考前2个月的复习一定要有所侧重。一是多做整理。这期间，二、三轮复习以专题推进和强化训练为主要形式，及时整理专题突破和强化训练中出现的问题（知识、能力、方法、规范等）显得尤为重要。二是侧重“强优”。是自己的优势学科不要轻易放松，必要的时间、必要的训练一定要保证，万不可因为所谓的“治跛”而耽误了“强优”。（励志一生 ）三是加强巩固。确保基础，夯实基础，将原已掌握的东西要做到万无一失，将那些不需花费太大精力就可掌握的东西要努力掌握到位，这其实就是一种再巩固，万不可因追求所谓的“新”而丢弃了基础。
三、巧妙化解加深记忆
大量的练习卷和习题册是高三学生的“好朋友”，回忆起高三复习阶段，每个过来人都有这样的经历。针对各种练习，应该分类对待，做到“因题定类，触类旁通”。以我自己学习历史为例。老师帮我们整理出大事年表，以填空题的形式来练习，复习时便一目了然，思路很清晰。
如果上新课，应该事先把老师发下来的卷子做好，这样有助于了解第二天上课的内容，到上课时就可以及时改正填错或漏填的地方，加深对知识点的记忆。
此外，还可以把难以记忆的知识点或题目抄在小纸片上，在上学、放学的路上拿出来背背看看。例如文言文中的一词多义、古今异义词、特殊句式，数学的公式或是历史大事件等等，都可以用这个方法。我还习惯以卷子作为复习的重点，因为它包含了各方面的知识点和题型，考前可以拿一些模拟卷来练习，熟悉考试流程。平时积累的知识越多，考前复习就会越轻松。