写给高三学子：人生只能由自己来负责

　　寫給高三學子：人生隻能由自己來負責　　

　　現在是小年夜，向窗外望去，教學樓裏四五層燈火輝煌，那是高三學生還在補課。真的，最苦的人可能還是高三學子，幾乎可以說全國上下，從城市到鄉村，面臨高考的學子都還在補課，盡管内心并不是百分之百地願意。不僅如此，最後雖然放上幾天寒假，可那寒假作業一定也是“目不忍視”。誰叫你高三呢？

　　高三就意味着吃苦　　

　　我知道，拿出這個觀點莫過于說了一句廢話，可有的同學偏偏就認識不到。不是嗎？前天晚上（2月6日，臘月二十二），山東那邊很多學校的高一高二學生才剛剛開始期末考試（我以前的學生通過QQ告訴我的），我巡視了一下高三教學樓。結果呢？看雜書雜報的，聽玩MP3MP4的，玩手機的，下位的或者進進出出的，說話的，照鏡子的，玩手的，當然還有睡覺的，如此等等幾乎是應有盡有，這能叫吃苦嗎？我也知道這隻是極少數同學，但高三這麽緊張，哪有時間和機會開小差呢？不要忘記，高考如千軍萬馬過獨木橋的現狀并沒改變，社會競争和就業壓力依然空前地大；不要忘記，今天不吃苦，明天将會加倍補償的，有可能會更苦！

　　高三是人生的重要節點　　

　　從今天算起，離高考僅剩下119天！“三十八年過去”不過是“彈指一揮間”，119天又算得了什麽呢？但又畢竟是高三！很多過來人都說，沒經過高三沒經過高考的人生是一種殘缺。我從來都信服這一點，因爲我也認爲高三說到底是一種精神，也是一種品質，高三還是人生中的一個重要節點——她能讓你曆練一種精神品質，她很大程度上能決定你一生的人生走向，她還可因此決定你未來的人生質量。高三時一個重要的終點，同時又是一個極爲重要的起點。回首過去，一個個鮮活的例子無不證明着這一立論的正确性，写给高三学子：人生只能由自己来负责　　

　　现在是小年夜，向窗外望去，教学楼里四五层灯火辉煌，那是高三学生还在补课。真的，最苦的人可能还是高三学子，几乎可以说全国上下，从城市到乡村，面临高考的学子都还在补课，尽管内心并不是百分之百地愿意。不仅如此，最后虽然放上几天寒假，可那寒假作业一定也是“目不忍视”。谁叫你高三呢？

　　高三就意味着吃苦　　

　　我知道，拿出这个观点莫过于说了一句废话，可有的同学偏偏就认识不到。不是吗？前天晚上（2月6日，腊月二十二），山东那边很多学校的高一高二学生才刚刚开始期末考试（我以前的学生通过QQ告诉我的），我巡视了一下高三教学楼。结果呢？看杂书杂报的，听玩MP3MP4的，玩手机的，下位的或者进进出出的，说话的，照镜子的，玩手的，当然还有睡觉的，如此等等几乎是应有尽有，这能叫吃苦吗？我也知道这只是极少数同学，但高三这么紧张，哪有时间和机会开小差呢？不要忘记，高考如千军万马过独木桥的现状并没改变，社会竞争和就业压力依然空前地大；不要忘记，今天不吃苦，明天将会加倍补偿的，有可能会更苦！

　　高三是人生的重要节点　　

　　从今天算起，离高考仅剩下119天！“三十八年过去”不过是“弹指一挥间”，119天又算得了什么呢？但又毕竟是高三！很多过来人都说，没经过高三没经过高考的人生是一种残缺。我从来都信服这一点，因为我也认为高三说到底是一种精神，也是一种品质，高三还是人生中的一个重要节点——她能让你历练一种精神品质，她很大程度上能决定你一生的人生走向，她还可因此决定你未来的人生质量。高三时一个重要的终点，同时又是一个极为重要的起点。回首过去，一个个鲜活的例子无不证明着这一立论的正确性，作为自己的人生，有且只能由自己来负总责。

　　高三其实是一种责任　　

　　如果明白了上述道理，如果你没忘记学生的天职是学习，如果你没忘记学习的目的，那么你就会很自觉地接受“高三其实是一种责任”的观点。

　　我常常这样讲，我们同学读书不要讲太多的大道理，首先要明白在于“主观为自己，客观为党为国为人民”，虽然境界低了点但很实在，不是也有很多同学常常在说“我要是没学好没考上心仪的大学就会对不住家长对不住老师对不住学校”吗？这就是责任。带着责任学习，就会更主动更有效率一些。

　　眼下，我们高三的同学只要明白了这一点，不仅责任心会增强，自信心、恒心等都会随之增强，然后，慢慢地就会达到“享受高三”的境界。

　　高三是人生的必经阶段，用心经历高三是一笔宝贵的财富，所以，要坚定“我的高三我做主，我的高三我奋斗”的信念——奋斗的人生最美丽！

　　高三，苦、累但快乐着。