视唱练耳教案
52fw.cn 08-09 次遇见综合训练课
教学内容:
1、视唱:单音反应,视唱曲练习,基本节奏型训练。
2、练耳:单音、节奏
教学目标:
1、准确的演唱C大调音阶,形成基本良好的音高概念。
2、具备基本的节奏感,熟练唱出基本节奏型。
3、掌握两小节的节奏和五度以内的单音听记能力。
教学重点、难点:
1、 视唱曲唱准音,基本节奏打正确。
2、 节奏的'听记,单音听记
教学方法:
感受法、引导法、合作学习法
教具:
钢琴
教学过程:
一、复习检查C自然调音阶
1.模唱标准音“拉”。要求下次上课时,学生能够尝试背住此音。
2.模唱标准音并找出中央C的音高。
3.齐唱C大调音阶,要求气息连贯、音色统一。
二、单音反应训练
1.老师在钢琴上任意弹白键上的音【小字组g到小字二组g,五度以内的跳动】,要求学生迅速反应,唱出音名。【锻炼对单音的反应能力,速度由慢渐快。】
2.分小组听辨训练.【便于检查训练效果】
三、节奏反应训练
1.板书基本节奏型,由老师起速度,任意点黑板上的节奏型,要求学生按拍子唱出节奏。
2.做互动请一个学生上讲台点,学生唱。(要求拍点准确,锻炼学生相互合作的能力)
四、视唱曲练习
1.多媒体出示视唱曲,教师钢琴伴奏学生唱,提醒学生按标记换气,要求流畅,富有感情。
2.进一步熟练巩固视唱曲,范文】相关文章:
1.《秋天》教案范文
2.《雨》教案范文
3.《陈小手》教案范文
4.《战风车》教案范文
5.《声声慢》教案范文
6.大班英语《zoo》教案范文
7.《心声》教案设计范文
8.《自选商场》教案范文