[转载]去帮助一个人，比爱全人类要困难得多

去帮助一个人，比爱全人类要困难得多

原创   言九林                                                                                                                                                                                                     

史料搬运工                              

微信号shiliaobanyungong

功能介绍人事终变，天道能还。

今天                

世情如刀，对群体高呼加油，对个体极尽排斥。

常想起瓦·阿·苏霍姆林斯基说过的一句话：

“没有对人的同情心，就不可能有仁爱精神。爱全人类容易，爱一个人难。去帮助一个人，比宣称我爱人民要困难得多。”

以及他为这句话所蕴含的“人道主义”付出的代价。

苏霍姆林斯基是乌克兰人，生于1918年。17岁时开始在农村做小学教师，1939年取得中学教师资格证，1948年成为乌克兰的一所农村十年制学校——帕夫雷什中学——的校长，一直做到1970年去世。

三十多年的乡村教师生涯，让苏霍姆林斯基成了苏联的教育名人。这期间，他写了四十多本著作，六百多篇论文，一千多篇童话与短篇小说，全部与儿童教育有关。他还给3700多名学生做过详细的观察记录，能具体说出170多名“最难教育的学生”在学校的具体成长历程。

但时代并不喜欢苏霍姆林斯基。

1967-1968年，苏霍姆林斯基多次在报刊上发表文章，说每一个社会成员都应该具有一种基本品质，那就是“人性”，这“人性”是一种对具体的人的同情心，是一种“普遍的爱”。

这些以“人性”为核心的教育精神，引起了时代的高度不满，给他招来了铺天盖地的围剿。时代将他的理念做了一番扭曲，定性为“抽象的人道主义”，然后掀起了批判的浪潮。

比如，苏霍姆林斯基主张，教育工作者应该先帮助学生培养出“对恶、对谬误、对耻辱的个人观点”。最高教育机构“教育科学院”的主席团成员，却撰文讽刺他胡言乱语，说什么教育工作者首先要做的，是培养宏大的世界观、宏大的信念，而不是“个人观点”。一些基层教师，也给最高当局写去长信，要求对苏霍姆林斯基实施全面调查。

犹如反讽，一个主张去爱、去帮助具体之人的乡村教师，被扣上了一顶宣扬“抽象的人道主义”的帽子。

1970年9月，经历了长达四年舆论批判和政治围剿的苏霍姆林斯基，在心力交瘁中去世。“爱全人类”者，取得了针对“爱一个人”者的胜利。

去世前夕，苏霍姆林斯基给《国民教育》杂志的副主编写了一封信。信中，他请友人向攻击、批判、诋毁自己的“混蛋”捎几句话：“我请您对他说：我写的一切，我确认的一切，那是我用鲜血写成的”。信中还说，“请注意，如果我坚持不住而死去的话，那么，