从奔溃到适应
52fw.cn 05-13 次遇见由于疫情的原因，使得我们不得不进行线上教学，整个互联网＋引论这一门课程也全部是在网课中度过，说实话，我最大的感触其实是快，时光飞逝。
感觉刚进入大学还不是很久，但殊不知整个大一都快结束了。大学不像是高中，在高中我们会被监管，可以完全跟着学校老师的脚步，可以说是一种被动式的学习。但大学一不注意，一个学期就过了，却感觉什么也没学到一样，它不在有那么多的监管，更多的要求你去自主学习。
互联网＋引论这门课其实还是比较有趣和比较简单的吧，至少相对于老师讲的上一门课程高等代数而言要简单太多了，课程内容都是关于互联网的一些东西，不会有太多复杂难以理解的东西，有时候也会发一些关与科技方面的短视频，总得而言这个课程还是比较轻松的。
但老师依然是那个老师，严谨认真，以及，严格严厉。依旧是约法三章，依旧会提前告知我们他的残忍，哪怕最后期末得59分也不会有丝毫同情为你加一分，尽管是上网课，对课堂要求依旧是最严格的，对报告的要求也同样非常严格。
这样严格的老师确实有时候会让人感到崩溃，尤其是对于在上门课程里被抓到玩手机而扣分，然后期末得分50几的人，更是深有体会这个严格，同样也使得我对互联网＋这一门课程不敢有丝毫怠慢，不管有任何缺勤，每次的报告不敢有一次迟交与敷衍，尤其是平时分占到百分之五十的恐怖比例。
但相对于崩溃而言更多的其实是感动，说实话，我想，这样的老师在任何大学里都绝对是不多的，对这门课程的认真与严谨，对同学们的严厉管教。