高中历史教案：第11课物理学的重大进展教案

　　(1)诞生： 年，德国科学家 为解决热辐射疑点提出

　　(2)发展： 和 的推动。20世纪30年代， 建立起来。

　　3、意义：

　　(1)使人类对 的基本认识取得了革命性的进步成为20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一。

　　(2)量子论与 一起构成 的基础，弥补了 的不足

　　(3) 推动了 的进步，开阔了视野，学的继承和发展。牛顿力学是相对论的一种特例(物体低速运动状态)，包括在相对论体系中。量子论则是研究微观世界粒子运动规律的科学。量子论语相对论一起构成了现代物理学的基础。

　　二、近代科技产生和发展的原因有哪些?

　　⑴经济：商品经济的发展和资本主义生产关系的产生、发展是近代科技产生的前提和根本推动力。新航路的开辟、殖民扩张、工业革命也都推动了近代科技的发;

　　⑵政治：资产阶级民主政治的建立，欧洲国家的保护、奖励措施;

　　⑶思想：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动打破了封建神学的束缚;

　　⑷精神：面向现实、重视实验、崇尚理性;

　　⑸科学家群体的不懈努力。

　　总之科技是由经济、政治、思想发展的程度决定的。

　　课堂探究

　　阅读下列材料：

　　材料一 北宋庆历五年(1045年)前后，布衣毕升创造了胶泥活字排印法……15世纪中叶，德国古登堡才采用活字印圣经……郭守敬等人参照前代历法，运用数学新成就，于至元十七年(1280年)修成新历，忽必烈赐名《授时历》，当年颁行天下。现在国际通用公里是罗马教皇格里高利于1582年颁行……。

　　——徐耀耀、徐高祉(《中国古代史》

　　材料二 ……欧洲在16世纪以后诞生出了已被证明是形成近代世界秩序的基本因素之一的现代科学，中国文明却没有能够在亚洲产生出与此相似的科学，其阻碍因素是什么?这个问题被人们称作“李约瑟问题”。

　　——张岂之《中国历史十五讲》

　　材料三 1662年，英国查理二世颁发特许状，成立“促进自然知识的伦敦皇家学会”。皇家学会的成员们已意识到技师与科学家之家进行合作的好处，鼓励并协调全国各专业的成果，以搜集可能促进科学知识的各种资料。

　　——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

　　材料四 牛顿将这一思想发展成为万有引力定律，他在其名著《自然哲学的数学原理》……一书中用了大量数据论证了这一定律……。这样，拉瓦锡使化学先前的所有混乱现象变为一条元素结合定律。他在自己于1789年出版的教科书《化学大纲》，提供了至今仍被使用的全新的术语……

　　——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

　　问题：1、根据材料一概括宋元时期的科技特点并简析其主要原因。

　　2、结合所学知识，分析材料二中明清时出现“李约瑟问题”的原因。

　　3、根据材料三、四说明17—18世纪西方科技的特点。