中小学生怎么写好作文?
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“独秀”养成记
提起写作,想必很多都会认为这是一件头疼的事,能拖就拖,能赖则赖,愁眉苦脸,抓耳挠腮。不过,我在写作时可从不会那么痛苦。毫不夸张地说,所有中,我最喜欢的就是写作。每当碰到感兴趣的题材时,我的笔尖就像被施了魔法一样,停都停不下来。正因为如此,我的大作经常出现在校刊、报纸上,和们也觉得我在写作方面算得上“一枝独秀”。其实我明白,这份“独秀”并非与生俱来,而是妈妈悉心培养的结果。
“要想写,首先你得学会听。”这是妈妈经常对我说的一句话。有一次,妈妈因为工作关系去采访书圣故里的一位铜雕大师——赵秀林老爷爷,让我也顺道去“听”故事。整整一个上午,我安安静静地坐在一边,听老爷爷的家族史,听铜雕的发展史,也听妈妈如何用一连串的提问启发老爷爷说出他内心的故事。那个上午,我说的话不会超过五句,可我的内心却无比充实。之后就有了那篇被赞为有深度的五星级佳作《寻找老绍兴之铜雕》。
想要写好文章,除了学会倾听,细致的观察也很重要,这是妈妈教会我的第二点。记得那次老师布置的周记是“”,见我打算窝在家里苦思冥想,妈妈二话不说就带着我来到稽山,仔细寻找的踪迹。她连珠炮似的向我提了许多问题,比如“荷花池有哪些变化?”“枫树的叶子变成了什么颜色?”“同一棵枫树上的叶子都是同一种颜色吗?”……我便带着这些想过和未曾想过的问题,认真地去寻找答案。果不其然,“枫树巴掌形的已经开始[日记Riji.JueJu.CN]有了变化,慢慢变黄、变橙,为深秋那抹火一般的红色积蓄力量。”在妈妈的引导下,我还破天荒地发现原来同一棵枫树上的叶子,颜色也不尽相同:“有几簇羞答答的,只是脸上泛了一层红晕,还有几簇急性子的,已经把那股力量猛烈地释放出来,