河北学子热衷在线学数学 北师大、作业帮联合发布在线学习报告

河北是教育大省，优质教育资源也竞争激烈。4月28日，北师大、作业帮联合发布《河北省中小学生在线学习大数据学情报告》（以下简称报告），通过在线教育的大数据分析，来全面、深入地洞悉河北省中小学生的在线教育学习行为及学习情况，探索河北省在线教育行业的发展图景。

报告显示，2015至2020年，作业帮产品在河北省累计激活用户设备数年平均增长105.78%，截至2020年，累计激活用户设备超5000万。其中作业帮APP的累计激活用户设备在2016、2017年迎来增长高峰期，较前一年分别增长445.52%和116.82%；作业帮直播课APP累计激活用户设备在2019年、2020年增速较快，分别增长155.85%、173.90%。

河北直播课用户对数学学科的需求最高。作业帮直播课按照入学摸底测成绩从高到低，分为冲顶班、尖端班、提升班。河北省生均教育投入较高地区与其他地区比较可看出，生均教育投入较高地区冲顶班、尖端班、提升班用户比例分别为8.47%、66.96%、24.57%。生均教育投入较高地区冲顶班、尖端班用户报名比例高于其他地区，提升班用户报名比例低于其他地区。

研讨会上，作业帮公共关系副总裁王家耀表示，作业帮借助科技引领了在线教育发展的三次供给浪潮。其中，第三次浪潮正是以大数据、AI智能的应用，实现个性化教学，让“因材施教”成为可能。公布大数据学情报告，是希望让普惠教育更精准、优质、高效，也是作业帮社会责任的体现。