高中历史教案：专题八19世纪以来的世界文学艺术教学案

　　专题八19世纪以来的世界文学艺术教学案

　　1、19世纪以来的世界文学

　　了解19世纪以来浪漫主义文学、现实主义文学取得的主要成就并理解其出现的背景

　　浪漫主义文学：

　　①成就：法国雨果的《巴黎圣母院》;英国雪莱的《解放了的普罗米修斯》;德意志海涅的《德国，一个冬天的童话》。

　　②背景：18世纪末至19世纪30年代的欧洲，革命和战争频仍，动乱不已。社会各阶层，特别是知识分子，对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，爱国主义精神。印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯(代表作《百年孤独》)、尼日利亚的索卡因等都有很大的世界影响。

　　2、19世纪以来的世界美术

　　了解19世纪以来浪漫主义、现实主义、印象主义、现代主义美术流派的代表性美术作品

　　浪漫主义：法国德拉克洛瓦的《自由引导人民》。

　　现实主义：法国米勒的《播种者》《拾穗者》;俄国列宾的《伏尔加河上的纤夫》。

　　印象主义：法国莫奈的《日出印象》;荷兰凡高的《向日葵》。

　　现代主义美术：西班牙毕加索的《格尔尼卡》。

　　3、19世纪以来的世界音乐

　　了解19世纪欧洲有代表性的音乐作品

　　浪漫主义音乐(19世纪初)：德意志贝多芬的《第三(英雄)交响曲》《第五(命运)交响曲》;奥地利约翰施特劳斯的《蓝色多瑙河》。

　　歌剧(19世纪)：意大利威尔第的《茶花女》;法国比才的《卡门》。

　　民族乐派音乐(19世纪中后期)：俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》。