高中历史教案：大众传播媒介的更新教案

　　一、分析报刊、影视、互联网的特点、作用及其影响

　　在广播电视出现前，报纸一直是时效性最强的新闻媒介，是人们了解国内国际大事最快捷的渠道。

　　电影作为信息传播媒介的时效性并不强，但制作比较精良，画面比较清晰。

　　互联网集报纸、广播和电视三者的优势于一体，通过网络发布的信息可以是多种传播符号的组合，文字、图像、声音兼备，还能模拟三维动态效果，具有很强的表现力和感染力。

　　了具有报道新闻的功能外，在通达民情、传播知识、开启民智、立言议政和实行舆论监督等方面，都发挥着重要作用。

　　能让观众在较短的时间内得到充分的视觉和听觉享受;电影奇妙的教化功能，能给观众带来强烈的情感参与和情感体验，其特殊的效果是其他媒介所无法比拟的。

　　用户可以从网上查询资料、浏览新闻、看电影、看电视、听音乐，其他媒介能办到的事，互联网都能办到，而且费用低廉。互联网可以高度互动，双向传受，使信息的即时反馈得以实现。通过互联网，人们可以更加主动、更加便捷和最大限度地获取信息。

　　最主要的任务是通过新闻事业影响人们政治生活，其次是影响人们经济生活和文化娱乐生活。以报道、记录、宣传、批判、形成舆论为内容的新闻事业的功能，是报刊的主要任务。它满足知识届“秀才不出门，便知天下事”的欲望，对人们，尤其是知识界的政治生活有重大影响。后来，报刊上开始登载商业广告、娱乐信息，而且比重日益增大，但新闻活动仍被人们认为是报刊的主要特征。

　　最主要的任务是满足大众的文化娱乐生活，其次是影响人们政治生活和经济生活。影视总是带有政治导向的，影响着人们的政治生活;但其主要任务是满足大众的文化娱乐生活，消磨闲暇时光，发散剩余能量，转换情绪，获得休养。 在社会主义市场经济体制下，影视中夹带大量商业广告，甚至出现电视商场的专题节目，引导人们消费，它对人们经济生活的影响日益增大。

　　积极方面：(1)促使知识经济的产生和发展，其不但成为国民经济中发展最快的部门，而且创造的社会财富占据了国民生产总值的相当大的部分;命名知识产权的保护得到空前的重视，对劳动者的知识水平和文化素质的要求也逐渐提高;知识对社会经济的作用日益加强，促使了传统产业不断得到更新改造。(2)工作和生活方式的革命：人们的工作方式不仅突破了空间限制，而且提高了效率，增加了乐趣;人们的生活方式更加丰富多彩，社会交往方式也发生了变化。(3)教育和学习方式的革命：互联网不仅使传统的学校教育更加完善，而且使远程教育成为可能，从而引发了一场教育和学习的革命。(4)思维方式的变化：现代信息技术的发展使人们对生产、生活、社会交往的形式等多方面的认识发生变化，从而改变着人们的思维方式。 消极方面：(1)互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。(2)互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。(3)互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。

　　二、近现代以来中国四次大的社会生活变迁

　　中国开始沦为半殖民地半封建社会，“洋货”大量涌入。

　　在被迫开放的沿海沿江地区，人民的生活与以前相比，发生显著变化。

　　第二次

　　辛亥革命

　　推翻封建帝制，建立中华民国，民主共和观念深入人心。

　　旧的风俗习惯受到极大冲击，人们的精神生活发生很大变化。

　　第三次

　　新中国

　　成立

　　新中国的建立，政府的强制运动。

　　一些社会丑恶现象消失。物质生活出现平均主义，人民的生活水平和精神面貌发生很大变化。

　　第四次

　　改革开放

　　经济快速发展，政治环境日趋宽松。

　　人民的生活水平迅速提高，与发达国家的差距越来越小。