毕业生,你该从“不重要”的工作中学什么?
admin 03-30 次遇见畢業生,你該從“不重要”的工作中學什麽?
心理導讀:從22歲大學畢業在26歲之間這四年,重要的不是你做了什麽,重要的是你在工作中養成了怎麽樣的良好的工作習慣。在處理瑣碎的工作事務中,你能沉住氣、細心總結,才是職場生涯中的“大智慧”。
公司招了大批應屆本科和研究生畢業的新新人類。平均年齡25歲。
那個新的助理,是經過多次面試後,我親自招回來的一個女孩。名牌大學本科畢業,聰明,性 格活潑。私下裏我得承認,我招她的一個很重要的原因,除了她在大學裏優秀的表現之外,還因爲她寫了一手漂亮的字。女孩能寫一手好字的不多,尤其像她,看起 來長發飄飄,多麽女性化的一個姑娘,一手字卻寫的铿锵倜傥,讓我對她不由多了很多好感。
手把手的教,從工作流程到待人接物,她也學的快,很多工作一教就上手,一上手就熟練,跟各位同事也相處的頗融洽。我開始慢慢的給她一些協調的工作,各部門之間以及各分公司之間的業務聯系和溝通讓她嘗試着去處理。 -
開始經常出錯。她很緊張,來找我談。我告訴她:“錯了沒關系,你且放心按照你的想法去做,遇到問題了,來問我,我會告訴你該怎麽辦。”仍然錯。又來找我,這次談的比較深入,她的困惑是,爲什麽總是讓她做這些瑣碎的事情?我當時問她:“什麽叫做不瑣碎的工作呢?” -
她答不上來,想了半天,跟我說:“我總覺得,我的能力不僅僅能做這些,我還能做一些更加重要的事情。”那次談話,進行了1小時。我知道,我說的話,她沒聽進去多少。後來我說,先把手頭的工作做好,先避免常識性錯誤的發生,然後循序漸進罷。 -
半年以後,她來找我,第一次提出辭職。我推掉了約會,跟她談辭職的問題。問起辭職的原 因,她跟我直言,本科四年,功課優秀,沒想到畢業後找到了工作,卻每天處理的都是些瑣碎的事情,沒有成就感。我又問她:“你覺得,