事迹材料之四十一：福州大学辅导员郑志刚(组图)
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一切，为了学生成才
--福州大学辅导员郑志刚事迹材料
郑志刚，男，汉族，中共党员，1975年12月生，现任福州大学机械工程及自动化学院团委书记。1998年8月起从事辅导员工作，2009年担任2005级机械工程及自动化学院（270人）辅导员。
二、工作情况
（一）一切，为了学生成功就业
2009年2月，刚刚陪寒假留校学生过完农历新年的郑志刚接到学院通知，新学期开学后就接任2009届272名毕业班学生的辅导员。2009届，也就是2005级，刚入学时就是郑志刚亲自带的，重新接手这个年级，最大的任务和挑战就是就业工作，当时金融危机给大学生就业带来的巨大影响已经显现，面对众多困难，郑志刚思考更多的是如何把这群曾经朝夕相处、充满朝气和希望的学生顺利地送上合适的工作岗位，为他们大学四年的求学生涯画上一个圆满的句号。为此，郑志刚倾入了自己全部的情感，做了大量的工作。
在教育引导方面，郑志刚一边整理和学习各种就业政策和文件精神，一边积极了解机械行业经济发展状况，分析机械类各专业学生就业形势和基层就业发展机遇，大力开展宣传教育；他深入学生了解学生思想动态，在聊天中洞察每个学生的求职意向和心理底线，引导学生面向基层、面向一线，以积极的心态面对就业；《转变就业观念，拓宽就业领域》辅导讲座、主题班会……凡是有助于学生就业的，郑志刚决不错过任何一个机会。最终，年级共有35名学生到福建山区基层就业，占就业人数的15.6%。
在就业工作体系的构建方面，为了加强就业工作的组织和领导，郑志刚不仅对学生干部队伍进行了调整优化，而且建立了学生--企业就业跟踪服务制度、学生党员与就业困难学生"一助一"对口帮扶制度等工作制度，促进了就业工作的开展。
在开拓就业渠道方面，郑志刚竭尽全力，教师、校友、人才市场、行业协会……他动用一切可利用的人际资源，拓展就业岗位来源；福州、龙岩……他各地拜访企业负责人、推荐毕业生，从不疲倦。郑志刚还结合共青团建设青年创业就业见习基地的工作，与升兴（福建）集团有限公司和福州中福水表有限公司签订了见习基地协议，共有20名学生在两家企业开展毕业实习和毕业设计，最终有9人与企业签订了就业协议。
此外，对于学院"预就业"工作，郑志刚也是投入了大量的精力。"预就业"是一种通过校企合作共同培养人才，学生在学生毕业前一边学习与实习，一边接受工程教育与培训，毕业后直接或优先进入企业就业的人才培养模式。从2004年起，在学院领导的支持与指导下，郑志刚与同事们在福建省高校中率先开展起"预就业"工作，先后与多家单位签订协议，一批又一批学生经过"预就业"培养，走上了工作岗位，成为受企业欢迎的人才。2009年，又有20多名"预就业"培养对象与企业签订了就业协议。经过不懈地努力，郑志刚不负组织的嘱托和学生的信任，毕业生就业率高达95%以上，做到了学生满意、学校满意、企业满意，学院被评为校就业工作先进单位，他本人也被评为就业工作先进个人。
（二）一切，为了学生学有所长
"学生在校就是要加强培养"，郑志刚十分重视提高学生各方面的素质，他不断创造机会锻炼学生。2005年，郑志刚借开展保持共产党员先进性教育之机，选拔一批品学兼优的学生党员干部成立了全校第一个"创先"工作部，入住新生宿舍，
2008年福州大学提出建设创业型大学理念后，"创业"的这一名词在郑志刚的脑海渐渐浮现、清晰。他撰写了《谈"创业型大学"理念与团学工作》论文，参与了校教改项目《福州大学创业实践教育平台的构建与研究》；积极在学生中开展创业教育实践活动：组织学生参加校友沙龙活动，在实践中学习成长，开展与创业校友面对面"对话"活动，听取成功校友的成才报告和创业经验……一系列的工作和活动大大激发了学生们的创业意识、掀起了"创业风"：2006级学生余宋良开办了汽车租赁公司和特色咖啡屋，被评为2009年福州大学首届"十佳创业之星"。郑志刚还在学生中广泛征集创业项目，2009年共有5个学生团队提出了创业意向，提交了创业计划书。郑志刚因势利导，邀请KAB导师对这些学生进行深入指导和帮助。创业之风，在他的带动之下，日益兴盛。
（三）一切，为了学生健康成长
他很关注学生们日常的思想、学习、生活状况，平时经常抽空到学生宿舍走走看看，衣食住行，一样一样细致的询问；到课堂检查了解学生学习情况，尽最大的努力，不让一个学生在学习上落伍；在校运会场上，他亲自抓体育道德风尚，做到体育成绩和精神文明双丰收；在校文化艺术比赛现场，他关注比赛进程，为学生加油、打气，学院学生群体文艺屡获嘉奖；在校园出现H1N1甲流疑似病例时，他一次又一次深入学生宿舍，开导抚慰情绪不稳的学生，协调好防控工作。生活中的郑志刚，俨然脱去了一个老师的身份，和学生打成一片，互为知己。
走进大学，学生们离开了父母的呵护，遇到困难、遇到病痛，寂寞无助常常让许多学生暂时的迷失方向，每当这时，他们身边总是有这么一个身影在忙碌，那就是郑志刚，学生心目中的亲人--郑导。郑导连夜把突发急性心肌炎的一个学生送到省立医院，并如亲人般地陪护在他的床边，端盆把尿、试药换药，整夜双眼未合，直到第二天中午他家长赶到医院；在进入毕业班阶段，郑志刚还经常关心他的身体状况，在郑志刚的帮助下，他还成为最早落实单位的"双困生"之一。
